姉夫(🍬)婦とその娘とは木曾福島(dǎ(🐀)o )き(🤬)そふくしまから、お(🕞)じたち(🕉)はとなり村(cūn )の(🌙)吾(🌷)妻(🍠)村あずまむらからと(📊)いうふう(🚥)に、親戚しんせきや(🚼)古い知り人は郷里の神坂村(🐅)みさかむらへと集(jí )ま(📯)っ(👟)て来ていました。村の人(ré(💠)n )たちは母(🗾)(mǔ )の葬(zàng )式(shì(🧠) )のし(🌃)た(💰)くを(📛)して、(📌)遺(yí )骨(gǔ )の着(zhe )くのを待っていてくれたのです。わたし(🔫)は暗くなってから村の入り口に着きました。
八 小湊へ
ど(🚕)うして(🚾)こ(🥚)んなく(📷)わなぞ(🕢)を造っても(⏬)らったか(🍙)と言いま(🍿)す(🔛)に、(🎃)わたしもいな(🙂)かへ来(🚘)た(🍟)からに(💉)は(🎋)学校へ通うかた(🦕)わらくわでも(🚎)握(🔦)っ(🌼)て、自分のこ(🍺)ころ(🤰)を鍛(😧)(duà(🈺)n )えるば(😸)かりで(🚣)なく、から(🗒)だをも鍛えようと(🤨)したからでした。
玄(xuán )関からたずねてくる客は(🐦)表口の格子(zǐ )こ(🐶)うし(⛲)をあ(📛)け(🚋)てはいりまして、取り次ぎを頼むのです(🥕)が、(🤵)そ(💱)の応接がわ(🥍)たしのつ(🦕)とめでした。うやう(🏈)や(🐮)しく手(🌃)をつい(👹)ておじぎをするこ(😖)と、客の名を(✏)奥へ通すこ(👦)と、案内すること、茶を運(yùn )ぶ(🙆)こと、客(kè )のはき(🤶)ものを(🍾)直してお(🔽)くこと、(🏥)そ(🥟)れから庭先を(👩)は(🗒)き(🌇)きよめることなぞ、長(🚒)い月日(🤺)の間(jiān )にはわ(🌆)た(🔹)し(🐫)も慣れ(💓)まして(💥)、それを自(✨)分のつとめと思っ(🍿)たばかりで(👍)な(🧔)く、玄(xuán )関にすわ(🥅)ることをいっ(🌸)そ楽(🚊)し(🎳)く思(🤖)うよう(🥠)に(🖋)もなりました。わたしはよくそのせまい小(🏇)(xiǎo )さ(🌜)なへやで好きな本を読みま(🎯)した。今(jīn )になっ(🥪)てみますと、わたしの勉強(qiáng )はほかの(🎚)お(🐚)友(yǒu )だちとも違(wéi )いまして(😼)、こ(😙)んな玄関番(🗺)が土台になっ(🚕)たかと思(♑)い(🎭)ます。という(🙁)のは、いろい(✅)ろ(🌠)な用事(🚟)(shì )でおじさ(🖋)ん(🍬)の(🐜)ところ(🦇)へたずねてくる男や女(💊)(nǚ )の客を迎(😌)えたり送ったりするう(🚒)ちに、(🖕)いくらかずつでも、さまざ(☕)まな世(shì )の中を見(jià(🕳)n )る目があいて行ったば(⛪)かりで(⛪)なく、わたしたちとはまったく(👣)教育の受け方(🚞)の違(📶)(wéi )った少年や青(qīng )年、東京(🔥)(jīng )の(🆓)下町(🐔)あたりに年季づとめす(💍)る町家(jiā )の(🤺)若者、それから地(🧡)方出の奉公人(♐)(rén )などが気風ののみこめるように(📂)なったのも、こんな玄関番の(🤙)お(🌵)かげだ(🦇)か(📈)ら(🚆)でした(🏺)。
そこで出かけま(🙍)した(📺)。
六 古(🌗)(gǔ )い茶わ(🕌)ん
そんな(🦌)に年(🏒)(nián )ごろも近(jìn )かったもので(🍎)すから(🌎)、おた(🥣)が(🎾)いに長い長(💏)い(💕)手(🎞)(shǒu )紙(zhǐ )を書(👈)き(🆎)かわ(🎣)した(🍎)り、もらった(💉)手(🔁)(shǒu )紙(🗃)(zhǐ )は(👩)た(🔶)いせつ(🐪)にし(🙏)て何度もくりかえし読んでみた(🗼)りいたしました。めずらしい本(☕)(běn )でも手に入れるものが(🔥)あれ(📐)ば、それを(🔼)みんなに回して、おたがい(🅱)に読(dú )ん(🐝)で見、時には(🥉)書き写(🖖)しなぞしたば(🍿)かりでなく(📖)、おじさ(🌛)んや兄たち(🆎)に話(huà )せないよう(😕)なこ(🦋)とでも語(yǔ )り合(📻)う(🚸)ことのできるのはお(🕴)友(🐧)だちでした。寒(🤳)い日(rì )でも、な(🏖)ん(🌴)でも、(🥢)たずねたりた(😺)ずね(🔷)られたりして(🌯)、一枚のふと(💄)んを引き合(🏟)いなが(🐧)ら長い冬の夜を送(😫)ったことのあるのも、そういうお友(yǒu )だちなかま(😓)でした。
三 (🤽)くり飯の(🥛)好きな(🧦)橘翁(🆗)さま
新規(🌫)、新規(guī )、見るも(📬)の(🔇)聞(📛)(wén )くものわた(🕥)しには(🕘)新規(♌)な(🥣)ことばかり。第一、自(zì )分のつとめ(🆕)に通う小(🚄)(xiǎo )諸義(🌑)塾(👞)ま(🐕)で(📔)が、(🤵)まだようやく形の整(🥇)いかけたば(🏞)かりのような(🛣)新規な(🤒)学校(🍟)でした。しかし、その義塾の(🚻)二(èr )階の教室か(😙)ら、遠く(🥨)蓼科たでしなの山つづきの(♈)見え(🛬)る窓(chuāng )のところへ行(📏)って、そ(🔨)こから(🔆)信州(🏿)南(🐓)佐久(jiǔ )み(💴)なみさく(⏹)の奥のほ(✏)うの高(🎉)原地(🌛)(dì )なぞを望むたびに、(🎱)わたしはよ(🐎)うやくのこ(📒)とで静か(🏭)に勉強のでき(🍳)るいなか(😨)に、もう(🐴)一度(dù(📐) )自分の身を(📄)置(😜)い(🈷)たよ(🏚)う(🥦)に思いました。その窓の近く(💔)には、小諸(zhū(💷) )の士(🐓)(shì )族屋敷(🖱)(fū(🏴) )の一部の草(🏻)(cǎ(📰)o )屋(🌀)(wū(✴) )根も見え、(🚙)と(🎵)ころどころには柳のこ(🚙)ずえの薄く青みが(⛴)か(🥝)ったのもあ(🤱)り(🌗)、(🈚)ちょう(🦐)どわたしが出(chū(🕠) )かけて行ったこ(🐮)ろはおそい春がようやく浅(qiǎn )間(jiān )のふ(💊)も(👨)とに近づいてき(💡)た時分(🎋)(fèn )でした(🏀)。たと(⛑)え(➕)学舎は小さくとも、わ(🎍)たしはほかの先(xiān )生(📇)がたとともに(🕺)働くことを楽(🐷)しく(⏬)考えました。
五 山の上へ来る(🐀)冬(🚶)
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