「やる(🤥)! きっとやる」と千(🌊)三はい(🚒)っ(💏)た。このと(🈸)き五大(📽)洲は安(ān )打して一塁(lěi )を(🚂)と(🤢)っ(☕)た、つぎのクラモウはバントした、手塚はそれを取って二(èr )塁(lěi )へ(📿)投(🦓)げよう(🧦)か一塁(lěi )へ投げよう(🚮)かと疑(yí )惧ぎぐ(📊)してるうちに(🌫)双方を生かし(♋)てしまった。三(sān )番(🌭)は千三である。
と、(🎩)ま(👺)ただ(⛩)れがい(🔪)うと(💗)なくそれは手(🎱)(shǒu )塚(zhǒng )だと(🍐)いううわさ(♋)が立(🍖)っ(🌓)た(🏠)。この(👬)ことを申し立(lì )て(🙈)たのは中(zhō(👺)ng )村という同(🌺)級生(📗)(shē(🖍)ng )であった、中村(🌨)は(😘)善良(liáng )な青(📩)年(nián )だが、思慮にとぼ(🥔)しく言葉が多いの(🖼)が欠点で(🕕)ある、(😾)かれは学校中の(🛣)すべてのことを知っ(🚷)て(🍽)い(💌)るので(🔲)みな(🏮)がかれを(🐹)探偵と呼んでいた(🖼)、だがこの探(tàn )偵は決して人に危害を加えない、口からでま(🧀)かせに(⛽)すき(㊙)なことをしゃべり(🐪)ちらして喜んでいるだ(㊗)けで(🌦)あ(🦂)る。中村は(🧥)手塚が昨日(rì )きの(🐒)う不(🙏)良(🚨)少女と活(🚮)動写真館からでた(🐸)のを見た(🔴)、そうして(🚣)後を(👛)つけていくと(👵)洋(🕳)(yá(🎲)ng )食屋(wū )へはいっ(🎧)たというのであった(🐂)。
「そん(🚉)なこと(⛄)が(📏)あるもん(♍)か」と柳(😦)(liǔ )はわらいだす。
「それはぼくもよく(🦆)ない(🧙)と思う(➗)、しかし(🏯)そ(⛳)んなことは忠告ですむこと(👷)だ、(🏝)一(yī )度忠告してきかなかった(🏰)らそのと(🙍)きに第(🚄)二(è(😁)r )の方法(fǎ(🍽) )を考えよ(🥖)うじ(🕊)ゃ(🐢)ないか、ぼくは生蕃(🥑)せ(📞)いばんのことで(🗺)こりた、(👛)生蕃は決(jué )し(🎠)て(🙅)悪いやつじゃなかった、だがあのとき諸君がぼくに同(💓)情して生(🍒)(shēng )蕃を根(gēn )底からにくんだ、(🍝)そのため(🚠)に彼はふたたび学(👩)校(xiào )へくる(🧞)ことができなくなっ(🙎)た、(🍘)ぼくはいつもそれを思(sī )うと、わ(📮)れわれは感情(📞)に激げきし(🛎)た(🥂)ためにひ(⏩)とりの有(🕡)為ゆういの青年を(🦏)社会から葬ほ(🐫)うむることになったこ(⏹)とが実に残(🍤)念(❄)でた(🎧)ま(🧒)ら(👓)ん、人(🎴)を罰(fá )する(🏌)には慎重しん(🖍)ちょ(🔀)う(👑)に考えなければなら(🎮)ん(🚲)、そう(🔳)じ(💶)ゃな(💿)いか」
こういうものも(📠)あった(🎅)。
憤(👙)慨の(🧓)声々が起こった。
「ラッ(🎭)キーセブン(🌊)だ」(🚍)
つぎの打(📻)(dǎ )手(🐊)は敵の(🦁)主将(jiāng )小(😏)原である(💾)。ホームランか三塁(lěi )か、いず(🏞)れ(🥘)にして(🗽)も(🎙)一点は(🚎)取るだろうと(👁)人々は思(sī )った、投手五大洲(🧀)はじっと腕(wàn )をくんで(🤞)捕(🧤)手のサ(⏲)インを見(jiàn )やった。第一球(🤔)は高(👊)目(⭐)のカーブで(🤶)あった。五大洲(🥍)はそ(🔂)のと(😖)おりに球を投(tóu )げた。小原はボールを取(💖)るだろう(🐓)と思いのほか(💍)、(🚎)か(🔤)れ(👕)は(💉)お(👒)どり上(💂)がっ(❓)てそれを(⛓)打った、球(🌓)(qiú )は(🏐)ショートの頭をは(👐)るかに高く飛んだ、千三はうしろに(🐮)走(👛)っ(✡)た、と球(🏛)(qiú )は伸のびるかと思いのほか(🤺)、途中(🥘)(zhōng )で(📬)切れて(⛎)さか落としに(🐱)落ちた、ハッと(🔋)思う間もな(🎤)い、光(guāng )一(🍑)は疾風しっぷうのごとく本塁を襲(xí )おそ(😧)う(🤘)た、千三(🚍)はあ(🌳)わてて(🅾)ホームに投(tóu )げた、球は高くネット(🦆)を打った。
これをきいて黙々もくも(🏟)く先生は(✏)感(♓)(gǎn )歎した。
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