か(🌤)れは、そ(💻)う言うと、(✉)す(🦓)ぐおじぎをし(🆒)て、塾(👰)(shú(⛵) )長室を出(🏓)た。朝倉先生は無言(yán )の(🐠)まま、か(📴)れのう(🌊)しろ姿を見おくってい(🍑)た。
次郎(láng )は(🦋)、しか(🕳)し、(🛌)それどころで(👯)はなかった。かれは、も(🦅)う、先生のつぎの(👏)言(🗡)(yán )葉が、(🌮)槍やりの穂先ほさきのような鋭さで、自(zì )分の胸(xiōng )に(🥉)せ(🐕)ま(⏱)って(🕜)い(🤮)る(🚁)のを感じ(🆚)、(🧝)かた(🥔)く観(🚹)念の眼(💃)をとじていたのだった。
「そ(🔈)う(🕴)だ(📦)と(🦉)する(💰)と、みんな(🗒)がまごころをこめて常識をはたら(😷)かしさえす(👵)れば、落ちつくべ(🐎)きところに落ちつくんではないかね。」
(🕉)大河は第(dì )五室(🏊)の列(👙)(liè(🌠) )の一番う(🔲)しろにす(🔐)わっていた。しかし、ただ静かに(🔞)瞑目(🥁)めいもくしているだけで(🐐)、その顔からは(🚍)、かれの(🚲)気持(⏮)ちがど(🌠)う動(🧥)いているかは、(🐏)す(🔒)こしも(💐)う(💂)かがえなかっ(♐)た(💵)。
次(cì(🌥) )郎は、それで(🎂)安心(xīn )する(☔)気にはむろ(🌉)んなれなかった。しかし、(🕥)夫人がそんな(🍄)こ(🏀)と(🐩)を(🅿)言って自(🍑)(zì )分をなぐさめるため(🐱)に、わざわざ自(zì )分(💐)の(🍠)室にやって来たのだと思うと、何(🔤)か心のあたたま(🏞)る思(sī(🈁) )いがした(📋)。そし(⏫)て、その日のかれ(🌰)の日記の中に、そ(➕)のことが、(🌐)今朝(✂)からのできごと(🎖)と(🌄)ともに、大(dà )事に書きこ(🛀)ま(💪)れていたこ(🔼)とは(🖥)、い(🤗)うま(🥏)でもな(🌮)い。
(🤾)塾長室の掃除は(🚑)、朝(chá(🏃)o )倉(cāng )先生夫妻が(🏖)、空林庵の掃(👶)除をす(📊)ましたあと(🗯)、給仕の河瀬かわせに手つだってもらっ(⚓)て(😞)、自分(fèn )たちの手(shǒu )でやることになっていたが(📄)、次(🆗)郎も、(📰)都合が(🥅)つきさえすれ(⛑)ば(🐰)、手(👖)(shǒu )つだうことにしていたのである(🚂)。
「(🥄)君(jun1 )のまじめな常識(shí )が(🌘)そ(🗜)れを許(👰)さないだろ(🔩)う。」
「こ(🌇)れで(🍠)、ともか(😗)くも、ここの生(🌳)(shēng )活(🍊)設計が(🚬)お(⭕)たがいのも(🐓)のとし(🍥)て(🐜)で(🚰)きあ(🥝)がった。おたが(✴)いの(🌈)ものとしてできあがっ(🐓)た以(🐳)上(🕦)(shà(👚)ng )、(🥪)そ(🍣)れがうまくいかなければ、おた(📱)がいの責(🕌)(zé )任(🕞)だ。むろ(🏖)ん(🦔)この設計は、明日(🌵)からのすべり(👝)出しに、い(🔡)ち(😼)おうのよりど(🎲)ころ(💨)を与えたまでで(💓)、これが最上(🉐)のものである(🐳)とは(🎨)保(bǎo )証(🤽)で(🥢)きない。だから、だん(💛)だんやっていくうちに、不(💯)都合な点(🛏)があれ(📘)ば、いつでも修正しようし、また(♿)、新しい案が出て、それがいいものであれ(🌆)ば、どしどしとり入れて行くことにしたい。そういう(🆚)ことを(🛅)や(🍿)るのも、やはりおたがいの責任だ(🐣)。あ(💋)らためて言うが、(📂)友(yǒu )愛と創(🔽)造、この(🔳)二つを精神的基調として、これからのおた(❇)がいの生活(🐬)(huó )を、すみからすみま(🏽)で磨(mó )み(🤐)が(🏖)きあ(🤵)げ、い(🦎)きいき(😕)とした、(🙀)清らかな、そして楽しいものに育(🏻)てあ(🖌)げて(🚻)い(🥝)きたいと(♌)思う(㊗)。」
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