し(🌘)ま(🐬)りのない口(🖌)を(👉)半ばひら(🏒)い(🍈)たま(🐿)ま、ぽかんとして次郎の(🏝)うしろ姿を見おくっていた馬(mǎ )田は、次(💡)(cì )郎が十間以上(🌮)も(🎭)遠(🐟)ざ(🍠)か(♉)ったこ(🤺)ろ、(🧢)つぶ(🍑)やくように「畜生!」と叫んだ(📈)。そして帽子をふ(🌻)りあげ(🌓)て(🎡)、(🐑)力まかせに自分の(👦)股(🥇)をもう一度(⛷)なぐりつけた。
(🚑)馬(mǎ(💑) )田(tián )のあ(🗄)ざけるような笑いを肯定するよう(😉)に、す(📮)ぐ誰(🕥)かが言(yán )った。
四人の報(🚽)告(👪)は、みん(🆘)なをふ(💨)き(🏩)出させ(🏔)たり、憤慨させたり、不安がらせたりした。しかし(🕳)、ともかくも血書が県(xiàn )庁に差(🐡)出さ(📁)れるようになっ(🔳)たということで、一(yī )応(yīng )納(😛)(nà )得なっとく(🙌)するより(💨)ほかなか(🔸)った。校(xiào )長(zhǎng )が教頭から紙片(🏜)(piàn )を受取(qǔ )っ(😠)たあと、急(🔠)に様(yàng )子が(✂)変っ(😳)たということに(🍉)ついては、四(📱)(sì )人(🎂)をはじめみんなも不審に思い、(🔰)う(🥃)まくペテンにかけられ(🍱)た(🐷)ので(🍺)はな(🏚)いか、などというものがいたが(😑)、事(🥌)(shì(🐣) )情(qíng )は間(📩)(jiān )もなく(🎉)判(pàn )明し(🛣)た。それ(🕊)は(♿)、教(🐾)員室で先生た(🍷)ちがひ(🔡)そかに話(huà(💢) )しあっ(🌊)てい(🎊)る(🐩)ことが(👍)、給(😐)仕(🦉)の口をとおして、いちいち生徒(🚋)の(💁)耳(ěr )にはいって(📔)来(lái )た(🏸)からであっ(🐿)た。
と、敏子(zǐ )は、ちょっと間をお(🌦)い(🔛)て、
彼は、(👂)自信(xìn )を失った人のように、力な(🔋)く首(shǒu )を(♒)たれた。徹太(🏢)(tài )郎叔(🔗)父に対しても、道江に対し(🗺)ても、恥(chǐ )ず(🤙)かし(🎶)さで胸がいっぱい(🈲)で(🦔)ある(🏢)。
「何がずるいんだ。」
次郎はごま(📋)か(💔)さなかった。ごまかす(🕰)どころか、(🎮)そう答(dá )え(😷)る(🍙)ことに(👡)よって、(➰)皮(pí )肉な喜びをさえ味わってい(🗣)たので(🏞)ある(🤛)。
と、朝倉先生(shēng )は、ちょっと思案しあん(🏪)し(📳)てい(😋)た(🦅)が、
「では、どうした(🍥)ら(❗)い(👻)いの?」
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