「(🐍)広(🗜)岡さんも(🦇)今(⚡)、上(shàng )田で数(shù )学の(👔)塾を開いてますが、余程の逆境で(🤪)しょ(🈳)う…(😒)…まあ、(🔉)私(😡)共(gòng )も先生に同情(🙁)して、いくらかの時(🚕)間を(💞)助すけに来て頂くことにした(📸)んです……それに、(⛩)君、吾々の塾(shú )も中(🏘)学の設備を(🛌)して(🔑)、認(rè(🎶)n )可で(❗)も(🎻)受(shòu )けようというには、肩書のある(🌨)人(ré(📉)n )が居(jū )ない(🍞)と一寸ちょっとこれで(🎄)都合が悪(🕟)い(🐣)からネ」
「(🏙)ま(🙎)あ、(🛍)こんなものでしょう」
と(🌷)串談(tán )じょうだん(🏟)ら(⛔)しく高(gāo )瀬(🍸)が(🦃)言うと、お島(dǎo )は(📛)縁側から空(kōng )を(🐹)眺(tiào )め(📃)て、
線(🕔)路側わ(📟)きの柵(shān )について(🛥)先へ歩いて(🌉)行く広岡(gāng )学士の後姿も(🏜)見えた。
塾の庭(tíng )にある(🛹)樹木の緑(💕)も深い。清(qī(😝)ng )すずし(😓)そうなアカ(🈳)シヤの下には石(shí )に腰掛(guà(😣) )けて本を(🕟)開ける生徒(tú )もあ(🎧)る。濃(🎋)い桜の葉の蔭(🖍)には土俵が出来(🥪)て(👅)、そこで(😸)無(wú )邪気な相撲(pū )すもう(⌚)の声(shēng )が起(🍭)る(🍁)。こ(💼)の山の(😁)上(shàng )へ来て二(èr )度(dù )七(🕣)(qī )月をす(📷)る(🤞)高瀬には(🧕)、学校の窓(chuā(🗻)ng )から見える谷や(🤠)岡(gāng )が余程親し(🍍)い(🍇)ものと成って来(🐣)(lái )た(🖕)。その田圃側(cè(➿) )たんぼわきは、高瀬が(🐯)行っては草(🍞)を藉しき、(🧙)土の臭(🎦)気(🧟)にお(🌑)いを(😙)嗅ぎ、百姓の仕(shì )事を眺め(🍏)、畠の中で吸(🙆)う(🎣)嬰児あか(🍒)んぼの乳の(👥)音を聞い(🗣)たりなどして、暇さ(🔖)えあれば歩き(🍰)廻(huí )る(👘)の(🦎)を楽みと(🦊)するとこ(🐿)ろだ(🎀)。一度消(xiāo )え(🕙)た夏(⛰)(xià(🚡) )らしい白(🌛)い雲(yún )が復(🌏)た窓(chuāng )の外へ帰(guī )って来た。高(gāo )瀬はその(🚿)熱を帯びた(🚟)、陰影の多い雲の(🦇)形(xíng )から、青空(kōng )を(🍋)流(✴)れ(🏮)る遠い水蒸気の群(qún )まで、見(🎛)分け(♉)がつくように成った。
(🐔)南の(🔖)障子へ(🕟)行って見(jiàn )た(⛩)。濡縁(😔)ぬれえんの外は落葉松からまつの垣だ。風雪の為に、(🚇)垣(yuán )も大分破損(🕜)いたんだ(♒)。毎(🔑)年聞える寂(jì )しい蛙の声(shē(🌞)ng )が復た水車小屋の方から(🕛)その障(zhàng )子(🚵)の(🌴)ところへ伝わっ(⛽)て来た。
お(🎳)島はなぐ(🚧)さみに鯣するめを噛かんで(🏕)いた。乳(🤜)呑(tiān )児の(🏟)乳(🍛)を(📑)放させ(🎡)、姉娘に言って(⛰)聞(🧀)か(🎢)せ(🤠)て、炉辺ろばたの戸(hù )棚(⛳)(péng )の方(fā(🔻)ng )へ立(🍵)って(💈)行った。
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