私が(🙅)こん(🔙)なこと(📺)を(⚫)言い出し(🏹)たのは、あの母さんとかつみさん(📂)と(🛅)い(👯)くつも年の違わなか(😉)ったことを覚えているから(🤚)で。
峠(gǔ )たうげの上(🕍)うへ(🌙)か(🐏)ら村むらの小學(xué )校(xià(🌫)o )せうがくかうへ通かよふ生徒せいとがありま(🍆)した(❎)。近ちかいと(🥂)ころから通(🥗)(tō(❌)ng )かよふ他ほかの生徒せいとと違ちが(🦁)ひまして、子供(gòng )こどもの足あしで毎(⏲)日まいに(🎞)ち峠(gǔ(⬅) )たうげの上うへ(🚁)から通か(🥓)よふのはなか(🎑)/\骨ほねが折(shé )おれまし(🐬)た。で(🦍)も、こ(🌦)の生徒せ(🍹)いと(🙌)は家う(🥂)ちから學校(🍥)(xiào )がくかうま(🔣)で歩(🆕)あるいて行(háng )ゆく路みちが好すき(🖋)で、降ふ(🕟)つても照てつて(🧜)も通(tōng )かよひました。
『(❓)お猿さ(🀄)る(🅰)さん、これ(💵)は祖(🌾)母おばあさんがおせんべつに(🐣)呉く(🎫)れて(❕)よこしたのです(🕤)。途(tú )中(😤)とちうで退(🛰)屈たいくつした時(🦔)と(🆘)き(❤)に(🔴)お(🛅)あがりと言(😗)いつて(💻)、祖母お(🎮)ばあさんが呉くれ(💠)てよこした金米糖こんぺ(🧥)いたうで(🌶)す。わ(🍭)た(🈶)しはこれから東(💻)(dōng )京とうきやうへ(⏩)修業しう(🧕)げふに行ゆくところで(🗂)すが、この棧(🍔)橋(💌)かけ(🥁)はし(🚔)ま(😗)で來くるうちに、金米糖こん(🎱)ぺ(🍭)いたう(🌻)も(🌍)大分だいぶすくなく(🙌)な(🛥)りまし(🐤)た(🙇)。』
『お揃(🙂)そろひで、東京(jīng )とう(♓)き(🏟)や(🦁)うの方は(🏽)うへ(👙)お出(chū )掛で(👄)かけです(😴)か。』(⬇)[#底本では始(👉)めと(🦓)終(zhōng )わりの二重か(📠)ぎ括(kuò )弧が脱字(zì(👘) )]
「だか(🍩)ら、(⏱)ときどき出て来る(😒)さ。番町の先生(shēng )の話(huà )な(🕖)ぞ(🐚)も(🖐)ききに来(🥄)る(🌁)さ。」
目(🏿)に(📏)見えて(🚬)四人の子供には金(jīn )も(🦑)か(🐠)かるようにな(🐩)った。
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