そのころ学(xué )校内で奇(🚮)怪な風説が伝わっ(😼)た、(🐎)生徒の中で(🗄)女学(xué )生と交際し、ピ(📋)アノやバ(🎌)イオリンの(🉐)合奏(zò(⛺)u )をし(🙏)たり、手(shǒu )紙を交(jiāo )換したり(🌑)、飲食店(🌖)に出入り(📃)し(🔮)たり(🦊)するものがある(😂)、いまのうちに探し(🌁)だ(🍤)して制裁を加(jiā(🍅) )え(🥑)な(🕕)ければ浦和(hé )中学の体(🚪)面に関(wā(🕐)n )す(📈)る。
「待ってくれ(🔬)」と光一はいった。「一(🥝)体手塚のなにが悪(è )い(🍁)ん(🕉)だ、問(🈁)題の要点がぼくにわからな(🐁)いか(⏮)ら説(🐍)明(míng )してくれたま(🌛)え(🗾)」
「ところで一杯どうで(🧟)す」(⏱)
「ラ(🕺)ッキーセブンだ(😀)」
(🐥)安場は翌(😩)日規(✌)則正(zhèng )し(🍠)い練(liàn )習(🥑)をし(🦃)た、一回(🈚)二(è(🎙)r )回三回(huí )一同(tóng )は夜(yè )色(sè )が(🕡)迫るまで(🏊)つづけた。いよいよ明日(rì )あすになった土(tǔ )曜(yào )日(🤸)の早朝から一(yī )同(🏏)が(⛴)集まった。
「(💾)ああ(🤞)、そうとも」(🤐)
ぼんやり(🏍)ベン(🔟)チへ帰ると安(🌲)場(👄)はにこ(🌄)にこしていた(🅿)。
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