(🧦)かれは(🛷)、掃除そ(🎗)うじをしながら、根気よ(👝)く鳴(🏫)りつづけている板(🐯)木(mù )の音に、ふと好(😦)奇心(😓)こう(〰)きしんをそそられた。それは、鳴りはじめた時(shí )刻(🤘)(kè(⭕) )がきわめて正(zhè(❎)ng )確だったからばか(🈳)りでな(🥪)く(🧒)、(⤵)その音(🎬)の(🐚)調(dià(👏)o )子(🥛)に何(🐀)かしら落ちつ(🐌)きがあり、(🎉)しかも、いつまでたってもそれ(💴)が(🌵)乱(luàn )れなか(👍)った(🥋)から(🌖)であった。
次郎は(😷)、い(😷)つになくつかれていた(🥘)が、床(🧓)とこ(🍮)についてからも、なかなか寝(🧚)ね(🧔)つかれなかった。
「君は大(dà )河の思わ(💚)く(🚣)なんかを問題にするまえに(🔀)、君(⌛)(jun1 )自身のことを問題(tí )に(📟)すべきだと思(😊)う(💡)が、ど(📚)うだね(🐥)。」
次郎(🕍)(láng )は、朝倉先(🚢)生が(🌞)、開塾(🍔)最初(🤛)(chū )の朝(cháo )の(🔶)訓話く(🔬)ん(🎡)わで、(🥪)これ(🛸)ほど激はげしい言(🍖)葉をつかって、(🎫)真(zhēn )正(⬅)面(mià(🥈)n )から(🍙)塾生(shēng )たちに(🚤)非難をあび(👫)せか(🏄)け(🐄)た(💽)の(🚍)を、こ(🏞)れまでにきいた覚(🌔)えがなかった。かれは、まだあとに残されてい(💬)る(🛡)自分へ(🌽)の非(fēi )難(ná(📧)n )が、どんな言葉で表現さ(🚙)れるかを、(😚)身がちぢまる思いで待っ(🐗)ていた。
ま(🗒)っさきにかれの目(mù )に(🐱)つ(🔳)いた(👃)の(🤟)は、田(tián )川だっ(😙)た。田(tiá(🥩)n )川(🍢)はい(🧡)やに(🔙)胸を張(zhā(🈂)ng )り、(🚁)軍隊流の不動の姿勢で(〰)し(🕌)ゃちこ(🎅)ばっ(🔯)ていた。そして、(💴)次(🐢)郎が肩かた(📞)か(🦊)ら力をぬかせよ(🕶)う(🐖)と、どんな(🔞)に骨(🦋)をおっ(🐘)ても、なかなかそうはならなかった。これ(🍠)に反して(🤫)、飯島は最初(chū )から、(🥧)ごく器用(yò(🗺)ng )に正(zhèng )し(🚫)い姿勢をと(⚡)っていた。もしかれが、おりおりう(👐)す(🏩)目をあけて朝(cháo )倉先(xiā(🔦)n )生(⬆)の顔をのぞく(🕔)ようなこ(🎠)とさえしなかったら(🎸)、か(⏬)れの静坐は、(😛)塾生(🔻)の(♓)中でも、最もす(😈)ぐれた部類(lè(🐙)i )に(🛒)属(🍋)して(🤜)い(🔷)たのかもしれなかったのであ(🐽)る。
「君(🖲)らの(🚆)そう(🎖)した非良心(🚍)的(🤨)な態度は(🥓)、君(📔)ら自身を(🙊)ま(🛬)すま(😷)す非良心的にす(😠)るばかりではない。それがある限度をこすと、つ(🍓)いには、愛情と忍耐にんたいとをもって、君らの(🚸)良心を(🎷)力(lì )づけよう(🚱)と(🏴)努力している(🚠)人の心まで(🌟)をきずつけ(📰)、その愛情(🏷)と忍耐とを、(💝)憎にくし(🏷)みと怒いかりとに(🤩)代(dài )え(👉)てしまうものだ。現に君(🗻)らは、今(🔃)朝(🍌)の板木(❗)の音の調(diào )子が途(tú )中とちゅうから変わったことで、(👀)それがわかっ(📩)ただろうと思う。あの(🎌)、おだやかで辛抱づよ(😊)かっ(🆔)た板(bǎn )木(mù(🌇) )の(🤺)音が、(📥)おしまいになって、急に怒(nù )り(✊)だ(👡)したとしか思えな(👲)い(🗝)ような(🤔)乱(👲)調子(🖋)に(👮)なった(👜)が、あれは、君(jun1 )らのあまりにも非良(liáng )心(😻)的な態度が(🕶)、板木をう(🚩)つ人の心をきずつけた証拠(🐛)しょうこ(🉐)なのだ。……むろ(🛹)ん、私は、愛情も(🔮)忍耐心も失った(🎃)、あ(🧓)あした乱(luàn )暴な打(😘)ちか(🖖)たを是認ぜ(📼)にんはしていない。また、(⭕)それを(♏)やむを得ないことだとして(🏷)弁(⛄)(biàn )護(🈷)しよ(😉)うとも思(🔥)って(🥖)いない。怒りや短(🛄)(duǎn )気(🐐)は、(🤯)友愛塾の精神と(🌻)は根本(běn )的に相(xiàng )いれないもの(🔣)なのだから(🧖)、どんな事(🏹)情の(📴)も(🌥)とでも(❓)、あ(🕌)あした打ちかたは、(🐱)二度とくりかえ(🐫)されてはならな(✳)いことな(♿)のだ。もし今朝(chá(❗)o )の(🛄)板木当番(🈸)が、つい(🐔)に業ごうをにやし(🚸)てあん(🏈)な(📋)打(dǎ )ちかたをしたと(🛣)す(🆎)る(🚪)と(🙆)、私はその人(☕)の(☔)ために、まことに残念なこと(👺)だと思ってい(🚽)る。し(🌬)かし、い(😟)っそうわるいのは(🥪)、(🍇)ああ(🏽)した打ちかたを余儀よぎなくさせた君(🐬)ら(⬛)の(🔑)態(👘)度だ(🦌)。君ら(🧕)さえもう少し良心的であってくれたら、板(bǎn )木を打った(😊)人(ré(🥟)n )も、あ(🏪)あ(🖨)し(🔌)たあ(🎡)やま(🤲)ちを犯おかさ(🕝)ないです(🎓)んだのだろうと思うと、(🐵)そ(🏼)れが私は(❕)く(💵)やし(㊗)くてなら(📦)な(🐖)い(🎲)。……(🧓)だ(🤑)が、それはまあいい、それは百(🙈)(bǎi )歩をゆず(🚣)ってあき(👩)らめるとしても、(👆)ここにどうしても私にあきらめ(👑)の(🎽)つ(🏂)かないことが一つある。それ(⛏)は、愛情で(✌)打たれた板(bǎn )木(🌞)の音では寝(qǐn )床をはな(💂)れ(🍀)ようとしな(📬)かった君らが(🍡)、怒(nù )りで打たれた板木の(🥘)音では(🗳)、わけ(🥦)なく(🥡)はね(😎)起(🎴)(qǐ(🚬) )きたということだ(🎒)。その点で、君(🦌)らは精神的(🎇)にはまだ奴(🕚)隷どれいの域を一歩も脱だっしていな(🔢)いと(🚸)いうこ(🐘)とを証明(🌱)している。い(🤰)や、それど(🌔)ころか、君ら(😌)はよ(📖)りい(🦆)っ(🤒)そう(🐻)み(🥈)じめな奴隷に(🔜)なる(🙍)ことを希望(wàng )していると(🏔)さえ私には思える。これはほんとう(⬅)になさ(👃)け(🚎)な(🕓)いことだ。私は、む(🕴)ろん、こ(⚽)う言ったか(🦄)らといって、怒りに対(🐕)(duì(💇) )しては怒りを(👥)もって立(💇)ち向(🛠)かえ、と君ら(🤒)に(🕶)すすめてい(🌁)るのではない。ただ私は、愛(ài )情に対しては(🕹)、(🌈)つけあがり、怒り(🕟)に(👗)対しては、ただちに膝(✏)ひざを屈(qū )くっするような君ら(🥁)の奴隷根性こんじょうが(🦈)、(🐚)なさけなくて、じっとしてはいられない気持ちがす(📼)るのだ――」
飯島(🛅)は、いく(👓)ぶんあわて(🍕)気(🤬)味にこたえ(🔺)た。それだけに、(🗼)い(🔓)かにも無造(🍸)作むぞう(🎅)さ(✉)な、た(😐)より(🕠)ない答えだった。
七時(🐮)の朝食までには、まだ二十分ほ(📍)どの(🤮)時間(jiān )があり、その間(🛌)に食事(shì )当(🌙)(dāng )番は食卓し(🆎)ょくた(😀)くの準備をやり(🖊)、そ(📬)のほかのものは(🦂)、(🔡)自由(yóu )に新聞(🐫)に目(mù )をとおしたり(🔽)、私(🅾)用をたしたりするのだ(🌘)っ(🛫)た。次郎(🚜)は、いつもなら、こんな時間にも、できる(📌)だけ塾(shú )生たちに接触(🔀)せ(🖥)っし(🥨)ょく(📽)し(🚀)て、か(🙋)れらの感(🍒)想をきいた(🐯)りするの(🥪)だ(🐱)ったが、今日は、広間を出るとすぐ、(🖲)塾長(zhǎ(🐣)ng )室(shì )に(📄)行(✋)(háng )き、朝(cháo )倉先生に向かって、(🌈)なじる(🎳)ように言(yán )った(📈)。
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