「起(🎗)きだしたようです。もうだいじょうぶ(🥔)ですよ。」(😯)
(🅰)か(🌡)れは、むろん、そのこと(👰)に気が(🔈)ついていた。しか(❄)し、べつに気を(🥥)くさらしてはいなかった(🔵)。毎(mě(🎤)i )回(🔷)開塾(🏫)の(🗒)当(dāng )初はそうだ(📈)った(👢)し(🍑)、時刻どおりに(💊)板(bǎ(💞)n )木が鳴ることさえ珍めずらし(⌚)かった(🛏)ので、今朝(cháo )の板木当番(🥑)(fān )の正確さだけでも上でき(⛷)だぐら(🚸)い(🧕)に思っていたの(🚧)である。
かれは、そのつめたい(🤪)空(🚹)(kōng )気(qì(✌) )の(💷)針をなぎ払は(🌰)らうよう(🐃)に、(🎽)ばた(🎉)ばたと(🍓)部屋(👍)中(zhōng )に(🍑)はたき(⬜)を(🎨)か(🚭)け(🍗)はじめた。
次(cì )郎は(📒)大河の横顔(yá )を見(jiàn )つめて、ちょっとの間だまりこん(🌼)でい(🗽)たが、ふと、何か思いつ(👘)いたように(🍠)、
次郎(🎖)(láng )は近づいて行っ(🎱)て声(shēng )をかけた。
(🎫)相(📇)談(😳)(tá(🏛)n )は安易あ(🌜)んいに(📆)す(♌)ぎるほど(🛄)、すらすらとはこ(🧚)び、ほとんど無(🔊)修(🍬)正(🎍)だった(💴)。特(tè )異とくい(📴)な行事を期(🕕)待してい(👎)た(🔬)塾生たちにとっては、多少(✋)(shǎo )物足りなく(🦔)感(gǎ(🏩)n )じ(🤔)られたら(😋)し(🙏)かった(📳)が、そのため(🎟)に、これという(🖲)強(🚿)硬(yì(💞)ng )き(🌴)ょうこうな主(zhǔ(🐱) )張(zhā(🏆)ng )も(🥒)出(chū )な(📊)か(👁)った。最(🌱)も多く発言(🏮)したのは飯(fàn )島(dǎo )だ(😦)った(🚽)。し(🍜)か(🧦)し、(🥝)そ(⭐)れも、自分の存(🚁)在(🦕)を(🗾)印(yìn )象(🐂)づける目的(🔐)以上の発言ではなく、たいていは(🍭)原案賛成(chéng )の(🕯)意見を(🏊)の(🚐)べ、同時に進行係をつとめる(🦅)と(🍱)い(🦉)ったふ(🍹)うであ(🤒)った。田川は、はじめから終(zhōng )わ(👎)りまで、一(yī )言も口をきかなかった(🥏)。
(🏵)次郎は愉快ゆかいそうに(🐮)笑って、事(🌭)務室には(🏻)い(🎷)り、すぐ(🐻)掃除そうじをはじめたが、その(🤙)時になっ(🗼)て、大(🏸)河のにっと笑(🚗)った(💷)顔(yá )と、そのあと(💧)で言っ(📧)た言葉(😺)とが、(⛷)変に心にひっか(🐯)かりだ(👈)した。
「その時(🐋)、実(shí(💤) )は(🗝)大(dà )河君にい(🏜)わ(🚵)れた(🕌)ことも(🐏)ある(🍘)んですが、あとで(😌)ゆっくり先生に教えてい(🙀)ただきたいと思っています。」
か(🐱)れは、(🏗)窓ガラス、窓わく(😪)、板壁、ふみ(🛒)板と(💓)、上から下へ(💦)、つぎ(➡)つぎに拭(🐛)ふき(🔉)あげて行(háng )きながら、おりお(🐶)りそと(🈴)をのぞ(㊗)いて(💽)飯島の様子に注意(yì(🥈) )してい(🗨)た。そのうちに、飯島は急に何(hé )か思い(✈)出した(🔭)ように叫さけんだ。
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