学(xué )士(🤝)は「ウン、高瀬(💭)君か」(🦁)という顔付で、店頭みせさきの土間に居(jū )る稼かせぎ人らしい内(🙌)儀(yí )かみさん(🤓)の側へ(🔍)行った(🐬)。
「(📖)ホウ」と子安は眼を円くした。
と学士に言われて、(👉)子安は随分(fèn )苦(🛄)(kǔ )学もして来たらしい(🍖)締った毛脛けずねを撫(fǔ )な(🚄)でた。
こ(📷)れと(🏍)擦違(wéi )す(🆕)れちがいに越後(🥒)え(📪)ちごの方か(🏀)らやって来(💧)た上り汽車がやがて汽笛(🌧)の音を(🎙)残して(🖐)、東京を指して行(🎠)(háng )って了った頃(qǐng )は(💁)、高瀬も塾(🛰)の庭を帰って行(🎚)(há(😛)ng )った。周囲あた(🎎)りにはあ(🥁)た(❣)か(🐶)も船が出た後(😪)の港(🏾)(gǎng )の(🐶)静かさが(🐢)有った(🧦)。塾(📱)の(😴)庭(🦔)にある桜は(🚏)濃(nóng )い淡(dàn )い樹(shù(📮) )の影を地(🐘)(dì )に落して(🦒)いた(👂)。谷(😷)づ(⚽)たい(🔨)に高瀬は独(⬛)ひとり桑畠(tián )の間を帰りながら、(🦔)都会から遁のがれて来た自分の(🙉)身(🙁)を考えた。彼が近い身の辺ほ(🍭)とりにあっ(🥕)た(🤨)見せかけの生(🔳)活(huó )から――甲(🏧)斐(fě(🏥)i )かいも無い反抗と心(✉)労(lá(👃)o )とか(♎)ら――その他(😉)あらゆるものから遁(dùn )のが(🍝)れて来た(🕴)自(🤔)(zì )分(fèn )の身を考えた。もっと自(📒)分を新(🔆)鮮に、そ(💗)して(⛩)簡(jiǎn )素にすることは無い(🐟)か。そのために、彼は他(🍦)にもあった教(🔵)師(shī )の口を(😆)断(duàn )り、(🥋)すこし(💹)土でも掘っ(👚)て見(😽)ようと思(🧝)っ(👔)て、わざ(👌)わざこの寂(🈸)しい田(tián )舎(📙)へ入(👂)っ(🔶)て(🎶)来た。
高瀬と学(xué )士とは懐(🧖)古園(🛢)の方へ(🐵)並(🚃)ん(🎨)で歩(📎)いて行った(🔒)。学士(shì )は弓を入れた袋(🍚)(dài )や(🗯)、弓(🛋)掛(🕑)ゆが(🙍)け、松脂(🆗)くす(👮)ねの類たぐいを(🤺)入れた鞄かばんを提(🎌)げた(🏍)。古(🏎)い城址(⛄)じょう(🔳)しの周囲(🦔)まわりだけに、二(èr )人が添うて(🔠)行(háng )く石垣(🏴)の上の桑畠も(🔨)往昔むかし(🏤)は(🆙)厳い(🎓)かめしい屋敷のあったとい(🈶)う跡だ(🔼)。鉄道(🐍)のた(⛪)めに種々いろいろに変(bià(🕠)n )えられた、砂や(📥)石の盛り(😧)上った(💵)地(dì )勢(shì )が二(💠)人の眼に(🕧)あった(🔨)。
(🚒)と音吉(🎐)は笑(🏧)(xiào )いながら声を掛けて、高(gāo )瀬(❎)の掘(🍓)起した畠を(🚳)見(jiàn )た。サクの切り方が浅かっ(📴)た(⛪)。音吉は高瀬から鍬(🎗)を受取(qǔ(🛤) )って、(⬆)もっと深く切(😟)(qiē(🤐) )って(🐝)見せ(🧜)た。
南の(🍟)障子へ行って見(jiàn )た。濡縁ぬれえ(🔚)んの外(wà(🥌)i )は落葉松からまつの垣だ。風(fēng )雪の為に、(🥃)垣も大(🎌)分(👣)破損(🌱)いたんだ。毎(🕠)(mě(🏆)i )年(nián )聞える寂し(💥)い蛙の(💀)声(shē(🎱)ng )が復た水(🌘)(shuǐ )車(🌹)(chē )小屋の方(🎖)から(💣)その障子のところへ伝わって(😢)来た。
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