「こ(🏌)れ、繁、塾の先生が(🔨)被入いらしったに御辞儀しない(💙)か――(🤟)勇、お前はまた何(🙌)(hé )だッて(🐦)そんな(🔕)ところに立(🧙)っ(🎟)ているんだ(🈹)ね(🏧)え――真実(shí )ほんとう(🏉)に、高瀬(🛹)さん(🐭)、(🆚)私も(🌄)年(🥅)を取りまし(📝)たら、気ぜわしくな(🔇)って困ります(🏯)よ―(❗)―(🚃)」
更(😥)(gèng )に二年ほど過ぎた。塾で(🕦)は更に教室(🚥)も建(jiàn )増(🎻)したし(🔍)、教員(🤯)(yuán )の手も(💼)増ふ(✨)やし(🏤)た(🤢)。日(rì )下部くさかべといって塾のた(😾)めには忠(zhōng )実な教員も(🤳)出(🚥)来(💥)たし、洋画家の泉も一週に(🥊)一(❣)日か二日程ずつは小県ちいさ(✂)がたの自宅の方から通(tōng )って(👞)来(🗼)て(😼)くれる(🚤)。し(🎭)かし以(😜)(yǐ )前(🥎)のような賑(⬇)に(🐙)ぎやかな笑い声は次第(🗾)に減(jiǎ(🐷)n )っ(😾)て行(➖)(háng )った。皆(🥛)な黙っ(🤶)て働くよ(🍔)うに成(🥈)った。
奥さん(🎏)の(🚹)小言(🤡)の飛沫とばしりは年(niá(❔)n )長(🎲)(zhǎng )うえのお嬢さんにまで飛(⛹)(fēi )んで行(💃)った。お嬢(🌾)さん(🤮)は初々う(🍤)いういしい頬(jiá )を紅(🥛)あからめて(⛩)、(🛶)客や(✨)父親のところへ茶を(🎬)運(yùn )んで来(lái )た(🚭)。
と高(🗾)瀬は(✴)声を掛けて、母屋(🎬)おもやの(🌀)横(héng )手から(⛸)裏庭(tíng )の方へ来(🤨)た。
「鞠(🐡)ちゃんは、(🔉)先(👍)刻(kè )さっき姉(zǐ )ねえや(💓)(下婢)と一緒(📟)に(♋)懐古園へ遊びに行(háng )って(🆕)来ました」
急(🚪)に(🐣)大きな(🎽)蜜蜂み(🐲)つば(🖼)ちが(🖼)ブーンと(🐣)いう羽(yǔ )の(🎆)音をさ(🧓)せ(🔶)て、(⏩)部屋の中(zhō(🚖)ng )へ舞い込んで来た。お(🐦)島は急い(🏕)で昼(zhòu )寝をしている子供の方へ(✖)行った。庭の方から入って来た蜂(🧠)は表(🔞)の方へ通り抜(🎌)けた(🎺)。
「まあ、こんな(😓)ものでしょう」
小使(🤭)(shǐ )い(🎭)の音吉が来て三尺四方(🥐)ばかりの炉を新(xīn )規に(📀)築(zhù )つき上(📱)げて(🎫)く(🥢)れ(😻)た頃、(🧢)高瀬は先生(👓)の隣屋(😙)敷(fū )の方からここへ(🌋)移った。
(🐹)と串(🕍)(chuàn )談じょうだんら(🍞)しく(😍)高瀬が言(yán )うと、お島は縁側から空を眺(🙊)めて、(🌐)
休みの日が来た。
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