(💡)と音(yīn )吉は笑い(🔬)ながら声を掛(guà )けて、高(gāo )瀬の掘起(🤖)した畠を見た。サクの(🤹)切り方(🙀)が(🔷)浅(qiǎn )かった。音(👭)吉は高瀬から(📝)鍬(🔭)(qiāo )を受取っ(🙊)て、(🦈)もっ(🥂)と深く切って見せた。
相(xià(🔆)ng )変(🐪)(biàn )ら(🚓)ず皆な黙(🔦)(mò(🛤) )って働い(🦗)ている塾の方から、高(🙆)瀬(🥣)(lài )は家(jiā )へ(⏭)帰(guī )ろうと(📳)して、午後の(🌉)砂(🍶)まじ(🗝)りの道を歩いた。停車(chē )場ステーション前へ(🔕)出た(🚟)。往来(lái )の両(💤)側(🖖)に(😗)は(🍚)名物うんど(🈲)ん(🎨)、牛(🌾)(niú )肉(🐠)、馬肉の旗(qí )、それから善(🌛)光(🚻)寺詣(yì )もう(🎥)での講(jiǎng )中のビラな(😫)どが若(🕣)葉(👤)の頃(qǐng )の風に嬲なぶら(🦀)れて(💺)いた。ふと、その汽(🆙)車(👥)の(😼)時間表と、ビイルや酒の広告と、食(😾)物をつくる煙などの(🔍)ゴチャゴチャした中(🥊)(zhō(🚖)ng )に、高瀬は学(📗)士の笑顔を見つけ(🥠)た。
深い露の中で、(🏨)学(xué )士は(🐻)朝顔(yá )鉢(bō )ばちの置並べ(⚪)て(🔳)あ(🖍)る(🌗)棚(🗼)の間(⬇)を(🍭)あちこち(🏚)と歩い(🕚)ていた。丁度学士(shì )の奥(ào )さんは年長(🔩)(zhǎng )うえ(👑)のお嬢(♒)さんを相手(shǒu )にして開けひろ(🈵)げた勝手口(kǒu )で働(🚀)いてい(♿)たが、その時庭を廻って来た。
細い(💋)流(🌈)に(🧗)ついて行(👷)(háng )ったとこ(😋)ろに、本(běn )町(🐎)の裏(🔞)手(🥚)に(🐏)続いた一(yī(🛂) )区域(yù )が(🚝)あ(💱)る(💱)。落葉松か(🗨)ら(🕢)まつの垣で(🛡)囲(🐏)われた草葺くさぶき屋根(🆕)(gēn )の家が先(🤨)生の高(🥧)瀬(lài )を連(⚓)れて行って見(jiàn )せたとこ(🚤)ろだ。近くまで汁粉屋が借(🐈)り(🏠)て(⭐)いたとかで、古い穴のあ(🈳)いた襖、煤すすけた壁、汚(⛲)れた障(zhà(🗞)ng )子などが眼につく。炬燵こた(🌴)つを切ったあた(🍪)りは(🎣)畳も焼(😙)け(📙)焦げ(📤)て、紙を(🎀)貼(tiē )はり着け(🦍)てある。住み荒した跡(jì )だ(🥪)。
「広岡さんも今(🚜)、上田で数(㊗)学の塾を開いてますが、余程の逆境(jìng )でしょ(❇)う……まあ(🕡)、私共(gò(⏹)ng )も先生に同情して(🍺)、いくらかの(👅)時間(🔻)を助すけに来(🈺)(lá(😅)i )て(🔇)頂くことにしたんです(🤺)……(➰)それに(⭕)、(🍨)君、吾々の塾も中学の(🛴)設(😯)(shè )備をして、(🛄)認(🍡)可でも受けよ(❄)うとい(🗃)うに(⛩)は、肩書(shū(🛏) )のあ(😕)る人が居ないと(🈴)一寸ちょっとこ(🌴)れで都合が悪いからネ(🌇)」(🌲)
(⛅)学(xué(🗂) )士と高瀬はしばらく(🧡)その人の前に立った(🔖)。
生徒も大抵帰って行(💾)った(🗾)。音吉(🎦)が独り残(🚟)って(⤵)教室々々を(🖥)掃(sǎo )除(chú )する音(🤹)は余計に周(zhōu )囲ま(🉑)わ(🍔)りをヒ(🖱)ッソ(💸)リ(💧)とさ(🍜)せた(🐝)。音吉の妻(🏹)は子(🚀)供を(🏓)背(💎)(bèi )負(😗)おぶい(💺)な(👍)がら夫の手伝(yún )いに来(lái )て、門(mén )に近い教室(🥄)の内(nèi )で働いてい(🔚)た。
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