「ううん、鞠ち(💨)ゃんパ(🗣)ンいや――鯣」
無邪(xié )気(qì(🎭) )な学生(😥)等(děng )は(🐬)学士の(🖲)机(jī )の周(🅿)囲(tōng )まわり(💾)に(😯)集(jí )って、口(kǒu )を開く(📛)やら眼を(☕)円くす(⛺)るやら(🙎)した。学士がそ(🗜)のコ(🚘)ッ(🚂)プの中へ鳥か鼠を入れると直ぐに死(sǐ )ぬという話を(🍪)すると、(🤔)それを聞(wé(💺)n )いた生(🙃)徒(😙)の一人がすっくと起立たちあがっ(🧦)た(🏗)。
翌朝高瀬(🛣)は(🕹)塾(shú(🥏) )へ出ようとして、例のように鉄道(🤼)の踏切(qiē )の(🔼)ところへ出た。線路(lù )を渡っ(🎉)て行(🌪)(háng )く(🚰)塾の生徒などもあった。丁(dīng )度そ(🦀)こで与(yǔ )良町よらまち(🥕)の方か(🥐)らやって(🎃)来る(〰)子(🎱)(zǐ )安に逢(💍)(fé(📭)ng )っ(🎰)た。毎(měi )時いつ(🔏)も言い合(🕰)せ(💹)たように皆なの(♟)落合うところだ(🚊)。高瀬は子安を(🥅)待(🍟)合せて(🐽)、一諸に(📓)塾の方へ歩いた。
(🕣)高瀬(lài )も笑った。
七月(🏂)(yuè(🦏) )に入(💝)って、広岡理学士は荒(🌮)町裏の(🥂)家の方(fāng )で高(🚽)(gāo )瀬(lài )を待受けた(👷)。高(gāo )瀬(lài )の住む町(😫)からもさ程離れてい(🎾)ないところで、細(🏆)い坂道(dào )を一つ上れ(📀)ば体操教(jiāo )師の家の鍛冶かじ屋の店頭(tóu )みせさきへ出られ(🕤)る。高い(💯)白壁(🆚)の蔵(🏂)が並んだ石(shí )垣(🍏)の下に(🚞)接(🌮)して、竹薮たけやぶ(🏄)や水(📏)の(🍟)流に取囲とりまかれた位置(🐕)にある。田圃た(🦒)んぼに近いだけに、湿気深い。
と(👻)高瀬は障(💻)子のところ(🚓)へ走って行(📽)(háng )っ(👙)て、(🛃)濡縁の外へ出て(⛰)見(jiàn )た。
七月に入(💲)っ(🔄)て、広岡理学(🕋)(xué(🥎) )士は荒町(🌅)裏の家(jiā )の方(fā(🕡)ng )で(♎)高瀬を待受(shò(🍲)u )けた。高(gāo )瀬(🚪)の住む町(🏆)からもさ程離(🤮)れてい(🥡)ない(🍂)ところで、細い坂道を一(yī )つ(🎥)上(shàng )れば体(🤛)操(🏒)教師(🛎)の(🎶)家の(💭)鍛冶かじ屋の店(🎈)頭(tóu )みせさきへ出られる。高い白(🔩)壁の蔵が並んだ石(shí )垣の下に接(✂)して、竹薮たけや(📘)ぶや水の流(😧)(liú )に(🔡)取囲とりまかれた位(wè(👜)i )置(zhì )にある(🎹)。田(🍛)圃たんぼに近いだけに、(🆎)湿気深(🦃)い。
「しか(🧑)し、高瀬(lài )君(🤞)、ど(🌱)うしてこ(🥅)ん(🏨)なに御懇(🐶)意にするように成った(⤴)かと思(💹)うよう(🌯)ですネ……貴方のところでも、今(jīn )、(♋)お子さんは(🧜)お二人か(🍚)……実際、子(🍯)供(📞)は(❗)骨が折(shé )れま(🙀)すよ。お二(èr )人位の時(✝)は(🙍)まだそ(🔓)れでも(🎬)宜(yí )よう御座んす。私共(gòng )を(🏭)御(🥚)覧なさ(🎙)い、あの(🕳)通りウジ(❗)ャウジ(🕚)ャ居る(🙃)んですか(🆑)ら(📶)ネ(🈺)……(🦕)加おま(🐐)けに(📿)、大飯(🥚)食(🐬)お(🐠)おめし(🖥)ぐらいば(✋)かり(😃)揃そろ(💭)っていて」(👉)と言いか(🏸)けて、学士は思い出(🔝)し(😭)たように笑(🔮)って(🥚)、(🔇)「まさか、子供に(👞)向って、そんなに食(🔩)うな、三杯(bēi )位にして(🔗)控(😉)え(🥙)て置(😣)けなんて、親(😫)の身(😱)としては言(🌶)えません(⛩)からナ……」
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