「も(🦍)う次郎ちゃ(⛲)んな(😟)んかと遊ぶも(⛷)んか。」
みんなは列(liè )をく(😒)ずして、(🌤)がやがや(🤨)言い出した。それ(🈂)からしばらくの間、彼(bǐ )らと次郎(🧞)との間に(👫)論戦(zhàn )が(📺)交された(❌)。彼らは、あ(🤴)んな破(🤛)れか(🥜)か(🌸)った(❕)学校な(💌)んかつ(🗓)まらな(🍮)い、と言(🔧)った。次(🐰)(cì )郎は、(😹)空家になった(🛶)校(🍽)舎の中であばれる(🤘)の(🤴)は面白(🍨)い、と言っ(🏰)た。議論(🍸)は容易(📍)に決しなかった。
(🛃)最(zuì(📟) )初に石(shí )に手(shǒ(🏌)u )をかけ(🚛)た仲間が、また一(🚣)人でゆす(🏤)ぶり始めた。が、一(🕉)人(ré(🚖)n )で(📻)は(🌽)どう(🍭)しても動かな(⏪)か(✏)った。
教(📏)室の方(🚦)か(🥒)らは、先生(shēng )や(🌁)上級の児童た(📄)ちが、大(dà )声で叫(jiào )び(😭)か(✊)わしながら、が(😖)たぴ(⛸)し(📼)と物を動かしている音が、ひっきりな(🔋)しに聞えて来(lái )る。
その(➗)うちに学(✌)年が変って、(🚽)彼(bǐ )は四年(⏫)に進級(😊)(jí )し(🎃)た。そして(🙏)、新しい校舎(shè )からは、木の香がそろそろとう(😤)せ(♊)ていった。同時(👧)に、お浜た(🙋)ちに関(🛶)するいろいろの記(📧)憶も、(⛱)次(cì(🗃) )第に彼(🌊)(bǐ )の頭の中(zhōng )でぼ(🗑)や(🐜)けはじめ(🚪)た。
すると今(jīn )度は俊亮(💃)が、
(🐖)もうその時は、最後の運(yù(🔰)n )搬者(😮)たち(🍸)が(💬)引きあ(📣)げた(🌫)あとで、物音一つしない古い校舎が、(🖨)黄(huáng )色い夕(📌)陽(yáng )の中に、さむざむとしずまりかえっていた(👰)。
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