日本《電車 逆 痴漢》2行目ライン
電車 逆 痴漢あらすじ
(😐)と、敏子(🐺)(zǐ(😂) )はちょっと考えて、(♈)
「見張りって、どう(📻)するの？」
「ま(🧀)あ、本田さん、しば(💮)ら(📘)くで(📶)し(🕣)たわね。さあどうぞ。先生は書斎ですわ(♊)。」
「(🏂)そ(📉)りゃあ、思(sī )う(😒)でしょう。」
校長(zhǎng )は、最初(chū )鼻だけを(🚚)ぴくりと動かした(🐟)きり(🍘)、眼(🥇)玉(🈁)も口(kǒu )も動(dò(😤)ng )か(💐)さな(👺)かった。眼(🗺)玉(yù )は(🗑)テー(✈)ブルの上の血書(shū(🏵) )に注そそがれ(🕶)ていたが、それを読んで(👃)いるよう(🐧)に(🌭)は思えなかった(😹)。そのうちに(🌒)、結(jié(😣) )んだままの(❣)口(⏭)が、うが(⏰)いでもする時(shí )のように、むくむく(🐭)動き出(chū )した。そし(🚆)て、それが(🔫)や(📙)っと開(🦒)いたかと思うと(📋)、しゃがれた女のような(🕝)声で「これは、知(zhī )事閣下に(😼)も(👢)、お見(jià(🔎)n )せ(😥)し(➕)なけりゃならん(➡)のか。」と、わ(👰)かりき(🌔)ったこ(🥍)とをたずねた。田上(shàng )が「む(☕)ろ(🔻)んそうで(😦)す(♓)。」と答(📩)(dá )える(😑)と、(🔫)またぴくりと鼻を動かし、(🚈)「こ(🏣)んなものを知事閣下にお見せ出来ると思う(📄)のか。君らにはまるで常(chá(🎓)ng )識(📙)がない。ど(✖)うかそん(🔤)な(🖐)む(🔚)りは言わないでくれ。」と、泣いて(👠)いるのか(🍉)、怒っているのかわからないような声(🍪)で(🧟)言った。四人共(🍎)、その時は、こんなのが自分(📧)(fèn )たちの(🤟)学校の校(xiào )長(💔)だろ(😧)うか、という気がして、実(👉)際な(🥕)さけなかったそ(🕧)うであ(🐞)る。田(tiá(🗣)n )上が(👓)「僕た(Ⓜ)ちは(🤶)朝倉(🚧)先生の留任(🍅)さえ実(shí(🈸) )現すれ(🍤)ば(🧟)いいので(🍎)すから(🆕)、(✋)校長先(xiān )生(shēng )が(🚔)それを保証(🍎)(zhèng )し(🛣)て下(🛃)さる(🏧)なら(🎨)、血書の処置はお任せしまし(📌)ょう(🔡)。」(🍭)と言(🏢)うと、校長(🐤)は何(hé )と思(🎁)ったか、急に椅(🎪)子から立(lì )ち(🌾)上って、四人の顔をひとりびとり念入りに(🛄)見ま(🕔)わした。そ(🧞)して(🚤)何度も首をふっていたが(🍳)、おしまい(🦂)に、永いため(🏒)息(🔩)をついて、「(🛰)君(🔃)らの非(fēi )常識には全く(📙)あき(🤗)れてしまう。朝倉先(👌)(xiān )生の退(⏱)職(zhí )は(🚢)県の方針できま(🍉)ったことだ。県の方(😈)(fāng )針で一旦き(😥)まった以上、(📂)校(📯)長としてはどうにもならないでは(🏅)ないか(⏺)、それが君らにはわからんのか。」と言(yán )った(👵)。そして、もう一度(🥪)永いため息をつい(🚃)て、どた(🌈)りと椅子に腰をおろしたが、(🍳)いかに(📬)も(📆)思いなやんでい(♉)るよ(🛂)うに眼を(🎡)つ(⬅)ぶって(🛍)、ひとりごとのように言(💿)った(💋)。「(🍳)そ(🍐)りゃ、朝倉先生が惜しい先(🐁)生だということは私にも(👿)よくわかっ(🤜)て(🕋)いる。いや、誰よりも私が一(🏨)番よく(🤢)わかっているつも(🅰)りだ。だか(🛷)ら、(🆓)君(jun1 )ら(🌃)が先生の(🗣)留任を願い出る気持には心(xī(📣)n )から同(tóng )情する。しか(📜)し、何(hé(🕗) )しろこ(🚮)れは(📌)県の方(📖)針できまったこ(🍝)と(🧖)なんだから(⛴)、(💭)おたがい(🌅)にあきらめ(🎡)るより仕方(fāng )がないでは(🌙)ないか(🎏)。」
それでも、その日は、森川の教(jiāo )員(🏓)(yuán )適性審(shěn )査以(🚓)上(🐘)に(⛸)大した出来事(shì )もなく(🗨)、ひけ時から二十分もたつ(🆕)と(🖲)、校(⚪)(xiào )内には(🚾)生徒(tú )の姿は一人も(🥖)見(jiàn )られなくな(🏒)った(🥜)。ただ先(🎨)(xiān )生た(🈷)ち(👜)だけが校長の帰(guī )りをまつた(✌)めに居残っ(🚝)て(🥑)いたが(📌)、もう話(💧)の種もつき(😲)たら(🏄)しく(🍅)、ど(🏓)の先生も、いかにも所在しょざいな(😊)さそ(👾)うな、そ(🗞)れ(😶)で(⛰)いて何(⌛)(hé )となく落着(zhe )き(📲)のない眼をして(🐡)、教(🏺)員室(🧀)(shì )を出たりは(🆚)いったりしていた。
次郎は(👡)、二人の言葉から、まるでちがった刺(🔓)戟をうけた(🙄)。敏(💮)子(zǐ )の言葉(🐅)からは(🔗)ひやり(😴)とするものを(🍍)感じ、道(dào )江の言葉(🦓)には(🤟)憐憫に(😀)似(🐝)たも(📺)のを感(gǎ(📚)n )じたのである。一人の女を中にし(⏰)て、馬(mǎ )田(🛡)のような(🚈)男と争っている自分を(🛋)想像(🤒)すると、たまら(🕝)ないほ(😫)どいやになるが(🎗)、ま(🍹)た一方では、(🈳)道(dào )江(⛵)という女が、自(zì )分(🔶)というものをどこかに置き忘れ(🏖)ているような性(🚼)格(🛋)の(🏅)持主(🌐)(zhǔ )で(🌒)あ(🤰)るだけに、(⛓)放っておくに忍びな(🖖)いような気も(😱)するのだ(🏍)っ(🧓)た。彼は(🚮)二つの感情を急(jí )に(🌻)は(🍩)始(shǐ )末しか(🤟)ね(⏪)て、だまり(🍊)こんでし(😾)ま(🥣)った。
次(🛳)郎は思い(🎉)きっ(🍹)て(🔼)枝(zhī )折戸(🥈)(hù )しおりど(🌥)のところまで行(háng )き(🎋)、そ(🌼)の上から(🍠)眼(yǎn )だけを(🌓)のぞかせて、声をかけた。
「ふむ。」と、徹太(🎎)(tài )郎(🔱)は感心したようにうなずいたが、「(💭)しかし、少し考(👍)えが足りなか(🚊)った(⏺)とは思わ(📜)ないか(♊)ね。」(🕟)
「僕には、本(bě(🥙)n )田(tiá(😿)n )がそんな卑(🤸)劣な(🚘)男(🌁)(ná(🔆)n )だとは思(sī(♑) )えない(✋)がね。」
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