「(👮)おい、お(💺)い―(🥡)―(🆘)」
「僕(👛)(pú )だっ(🔳)て、なぐ(🔛)られるの、いやだよ。だ(💸)から(⤴)、自(zì )分のことっきり考えな(🏁)いでいいんなら(🚉)、五年生のま(🤚)えで、(🚺)もっとおとな(🤼)しくし(🎆)ていたんだよ。」
(💔)と(🔉)、大沢(🍏)は(🚷)その生(shēng )徒を見て、(🤷)
「だか(✴)ら(🏻)、よけい偉(❣)いんだ(🏎)よ。」(🖱)
次郎(🌁)はそっ(🔹)ぽを(🛳)向(🍭)いて、返事(📚)(shì )をしなかった。大沢は(🏘)、(🎩)恭(gōng )一(🗿)と顔見(🐭)合わせて(🤤)、微笑(🎾)し(📃)ながら、
「み(🐌)んなで僕(pú )を親爺(🚯)っ(🚔)て言(🌔)(yán )う(🚋)んだよ、わっは(⛄)っはっ。」(👩)
(🌇)そこいら(🕐)までは、さほど真剣だとも思われなか(🎲)った(👖)議(yì )論が、当面の問題をはなれて次第に観念的になる(🚊)に(💎)つれ(🐔)て、(📵)かえ(💻)って(🏠)みんなの調子が烈しくなって(🚳)来(lái )るのだった。
次(🎺)郎と詩、――読(dú )者(zhě )の中に(😙)は(💶)、この取(🌖)合わ(🚜)せを(🖐)多少(shǎo )滑(😛)稽(jī )だと感じる人がある(🐟)かも知れない(👈)。なるほど、次郎(láng )は、詩を解するには、これまで、あまりにも武勇(yǒ(📬)ng )伝的であり(💨)、作為的であったと(🛥)いえるだろ(🍴)う。
「負(🎆)(fù )けたよ。今日は次(🚲)郎君にす(🐑)っかり軽(qī(🔰)ng )蔑(🤜)され(✔)ちゃった(🏻)。わっはっ(🦓)は(🌛)っは(🚫)。……今日は、ここいらで失(🔵)(shī )敬(jìng )しよ(🌴)う(➿)。」
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