「(🔈)こらっ! どこへ行くんだ!」
そこいらまでは(🚖)、さほど真剣だと(🤦)も思われな(🛏)かった議(yì )論が、当(🚰)面の問題をはなれて次(🎍)第に観(guā(🎹)n )念的(🕵)になるにつれて、(😘)かえってみんな(🔀)の調子(zǐ )が(👽)烈しくな(🌂)って(🤽)来るのだっ(⏸)た。
「(⚓)その(🌄)新(xī(🐖)n )入生(🐩)、ち(➗)びのく(🏴)せに、い(🍺)やに落ちつ(🎀)いていたっていう(👥)じ(🐹)ゃないか。」
「(🔉)そうか。で(⬇)、どうするんだい、これから(🏎)?」
(🍍)恭一は、(📯)多少(shǎo )みん(😇)な(🥛)に気兼(🐃)(jiān )ねしなが(👚)ら答(🎸)えたり(🍛)
「(💅)だか(👴)ら(✊)、ぺこぺこしないでも(🍤)すむ(🍦)よ(🔄)うにしてやろうかっ(🚅)て、(🥥)言ってるんだ。」
「何で(🔘)も、(👶)新(🧠)入生に対して、上級生が(🕙)訓(👎)(xùn )戒をしているのに、地べたば(💄)かり見て(📶)聴いて(🤗)いるのは無礼(lǐ )だ(👈)とか言ったそうだ。」
「じゃ(🏗)あ、どうしておとなし(😠)くしていなかっ(🔣)たんだい。」
「なるほど、それで(😛)は(🎻)そのちびの新入生(shēng )が狐(📣)の顔を穴のあ(💗)くほ(👳)ど見(jiàn )つ(😢)め(⚽)て(🌀)い(👶)たっていうわけか。」
「生(🔛)意(yì )気(qì )でも、そのぐらい(🥗)勇敢だと頼(🚋)も(🍂)しいじゃないか。入(🔆)学早々、五(wǔ(🐮) )年生全(quán )部(bù )を(🌱)向こう(🗾)にま(🛳)わして悠々(🍃)たる態度を(🐢)見せ(🎟)るな(🤤)んて、こ(🤮)の学校としても、(🗞)全(quán )く歴(lì )史的だ(📥)よ。」
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