バラエティ番組《女子 校生 に 何 回 も 中出し ここ み》2行目ライン
女子 校生 に 何 回 も 中出し ここ みあらすじ
学士は見送って(⏩)、「(🛷)あの先生も(🏋)鶏に、馬に、(🏒)小鳥(niǎo )に、朝(🍵)(chá(🔎)o )顔(yá )――何(🐖)でもやる人です。菊(jú )の頃(🍕)には菊を作るし(👄)。よく何(hé )処の田舎にもああ(⬆)いう御医(➡)者が一人(😱)(rén )位(🌙)は(😀)あるもんです。『(🛴)……なアに(🔤)、他の奴(nú )等(👲)やつ(🕢)らは、(👡)ありゃ医(yī )者じゃねえ、薬売(👃)だ、(🚯)……とても(⌚)、(📧)話せ(🤸)ない…(🏻)…(📰)』な(🎂)んて、エラ(🛵)イ気(qì )焔き(🐷)え(📀)んだ。でも面(🎅)(miàn )白い気(qì )象の人(rén )で、近在へ(🌓)でも行(💁)(háng )くと、薬(yào )代が(🏎)無け(📀)りゃ(👓)畠(👲)の物でも何(🎲)(hé )でも(🔏)可いや、葱ねぎが(⛔)出(chū )来たら提げ(📅)て(🕵)来(🕸)い位に言うものです(🛎)か(☕)ら、(🙅)百(bǎi )姓仲間に(🧣)は(🚭)受う(🚨)けが好い。奇(qí(🤨) )人ですネ」
この教(jiāo )員(🔞)室の空気の(👗)中で、広(🚰)岡先生は由緒いわれのあり(🎫)そ(🆘)うな古い彫(😧)のある銀煙(yān )管ぎんぎせるの音(🚟)をポン(🚬)ポン(💽)響(🍕)かせた。高瀬は癖のよ(🔢)うに肩を動(dòng )ゆす(🔪)って(💩)、甘(🚉)そう(🏂)に(✴)煙草を燻くゆらして、(🍗)楼階はし(🈁)ご(👞)だん(📺)を降りては生徒を教え(🎤)に(🥕)行(háng )った。
塾の門前に(🎬)近い(🍶)ところで、(🎌)二人は(🕧)学士に追い附いた。
岩(yán )と岩の間を流(😆)れ落ちる谷(gǔ )川(chuān )は(🤦)到るところにあった。何(😍)度歩いても飽きない道を通(🐨)って、赤坂裏へ出(⏱)ると、青(🍒)麦の(🔨)畠が彼の眼に展ひら(😺)けた。五度いつ(🍴)たび熟した麦の穂は復た白(😜)く光っ(🌒)た。土塀どべい、白壁(bì )の並び(🍐)続いた(🐧)荒町(dīng )の裏を(🛰)畠(📋)(tián )づたいに歩(🐽)(bù )い(😜)て、(🤶)やが(🕕)て小諸(zhū )の町(💱)はずれ(🥜)にあたる与(😓)(yǔ(👭) )良町の裏(lǐ )側へ出た(🔧)。非常(cháng )に(🐦)大(🍦)(dà )きな石が(📦)畠の間に埋まっ(🆔)ていた。その辺で、彼は野(🥣)良仕(🧡)(shì )事を(🏆)している町の青年(niá(📪)n )の一(yī )人に逢った。
「でし(🔭)ょ(😵)う。一体にこの辺の人は強(qiáng )酒ごう(🍬)しゅです。どうしても寒い(🎪)国(😯)の故せいでしょう(🗼)ネ。こ(💿)れ(🥅)で塾(shú )では(🍺)誰が強(🍃)(qiá(😱)ng )いか。正木さんも強い(🉐)ナ(🔱)」
「どうしてこの辺(🏊)(fǎn )の娘(🌮)は(🌥)、こう荒(huāng )いんだろう。男(🎐)だか女(nǚ )だか解(jiě )りゃしない」
近くて(🐷)湯の(👒)ある中棚は(🐂)皆なの交歓(huān )に適(✳)した(👤)場所(🏒)(suǒ )だった。子安(ā(💽)n )が(🛎)いくらか土地に(🖼)馴染(👩)な(⭐)じ(🍆)んだ頃、(🕗)高瀬(😛)も誘わ(🔤)れ(🏼)て塾(🆘)から(🔀)直ぐに中(zhōng )棚の(🐊)方へ歩いて行って見た。子安が東京から来(📨)て一月(🍹)ばかり経つ(⛱)時分には藤の花などが(🎏)高(💠)い崖から垂下って咲いて(🐵)いた谷間が、早や木(📸)(mù )の(✴)葉の茂り(⌚)合った蔭の道だ。暗い(🐙)ほど(🔅)深い。
休みの(😛)時(✌)間毎(🚎)に、高瀬(🈹)は窓へ行っ(☕)た。極く幼(yòu )少おさない時(shí )の(🎋)記(👺)憶が彼(bǐ(🚓) )の胸(xiō(🖨)ng )に浮んで来た。彼(bǐ )は自分(fèn )もまた(🐤)髪(fā )を長(zhǎng )くし(🔇)、手造り(🛳)にした藁わらの草履を穿い(👫)ていたような(💺)田(tián )舎の(🤙)少(🧟)年であった(🍕)こ(🍗)とを思出した。河へ抄すく(🐪)いに行った鰍(🅾)かじかを思(🏜)(sī(✏) )出した。榎えの樹(👪)きの下(xià )で橿(jiā(🏾)ng )鳥かしどりが落(🕘)して(👸)行(há(🐗)ng )った青い斑(🈴)ふの(😎)入(🕸)った羽(🧓)を(💪)拾った(🙄)ことを(♉)思出した。栗(🚟)の樹に(🥍)居(jū )た虫(😥)を思出した。その(🌴)虫を(👼)踏み潰つぶして、緑(lù )色に流れる血から糸(jiǎo )を(❤)取り、酢すに漬け(🤤)、引(yǐn )き(📴)延(yán )ばし、乾し固め(😖)、それ(🧞)で魚を釣(diào )っ(🈳)たことを思出した(🕗)。彼は又、生きた蛙(wā )を捕(😋)(bǔ )つかまえて、皮を剥はぎ、逆(nì )さに棒(🔺)(bàng )に差し、蛙の肉の一(🚩)片ひ(🧗)ときれに(🐙)紙を添(📜)えて餌(🚘)え(⚡)さを(🔔)さが(🤐)しに来(lái )る蜂(🧘)は(😻)ちに(👜)与え、そん(🕛)なことをして蜂の巣の在(🐃)所あ(👏)りかを知ったこ(🃏)とを思出(💤)(chū(🍳) )した。彼は(🐨)都会の人(❓)の(🏀)知らない(🎹)蜂(🐉)の子のよ(🚲)う(🈺)なものを好んで(🚏)食(🐕)っ(🎊)たばかりでなく、田圃側に(🤳)葉を(😃)垂れて(🐒)いる「(🌅)すいこぎ」、虎(✳)杖(💑)いた(🛴)どり(🏕)、それから「すい葉(😏)」という木の葉(🔲)で食(🏣)べら(🏻)れるのを生でムシャムシャ食ったことを思出した。
「しかし、(👺)君(jun1 )、その(🌠)岩(yán )が好く(🍐)な(🔃)って来る(📅)から不(🦆)(bú )思議だよ」と(💙)高瀬は戯れて言(💿)っ(🔧)た。
この子供衆の多(🍓)(duō )勢ゴ(🎏)チ(🏕)ャゴチ(🐷)ャ居る(♎)中で、学士が(😤)一服やりなが(🗣)ら(🙏)朝(🥣)顔鉢を(🙊)眺め(🎸)た時は、(😌)何もかも忘れているかの(🆖)よ(🧡)うであっ(🈚)た(➕)。
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