(やっぱり、あの(🎛)眼だ。)
4 子罕(💞)(まれ)に利を言えば(🧙)、命(🍬)(mìng )と与にし、仁(🛀)と(🚡)与(😩)にす(🍊)。(子罕篇)
「そ(🚠)れ(📒)は(👃)、(💼)もう(🚍)度々(🕉)のことで、(🗂)私とし(🤖)ても考えずに(🔪)は居れません。」(🧠)
「先生、なるほど(🐯)私(sī )は今日(rì )の(🐘)失敗(bài )に(🈂)ついて、(😍)どうし(🚋)た機はず(🚣)み(🍯)か、一(yī )寸先生(shēng )を怨みた(🗻)いような気にも(🛍)なり(🔂)ました(🎒)。まことに恥かしい(🗓)事だと思っています(🍃)。しかし、奏楽の時に、私に邪心が(💕)あった(🐔)とは(🅿)、どうしても思(🐖)え(📏)ません(🔡)。私(🚩)(sī(🍦) )は、(🎵)今(jīn )度こそ失(🤙)(shī )敗(✡)がないように(🚈)と、そ(🚈)れこそ一(yī )生懸(🦇)命でございました。」(💅)
「(🙄)救世済民の(🍜)志(✒)を抱き、(⏸)国(🈁)事に(🃏)尽したい(🚚)と希望しながら、い(🔇)くら機(📤)(jī )会(😯)があっ(🚃)ても(📔)出でて仕えようとしないのは、果して知(zhī )者と云え(🅱)ましょうか。」
陳亢ち(🎹)んこう(🖇)、伯魚(⏫)は(🔢)く(😝)ぎょに問(wèn )いて曰く(👑)、子も亦異聞あ(🔤)るかと。対えて曰く、未(wèi )だし。嘗て独(😮)り立(lì )て(🎮)り。鯉り趨(🎢)はし(🌚)り(🛢)て庭を(🔨)過ぐ。曰(🕌)く(📧)、詩を学び(🥎)たる(🖐)かと。対えて曰く、(🏍)未だし(💣)と。詩(🌆)を学(😄)ば(🕗)ずんば、以て言(yá(⬜)n )うこと(😧)なし(🚻)と。鯉退しり(🙁)ぞきて詩を学べり。他日又独り(💰)立(lì )て(♋)り。鯉趨りて庭を過(😓)ぐ。曰(yuē(👝) )く、禮を(➡)学びたるかと。対えて曰く(🚕)、未(🛢)だしと。礼(lǐ )を学ばずんば以て立つことなしと。鯉退(tuì(😟) )きて礼(🏄)(lǐ )を学べり。斯(💸)(sī )の二者(zhě )を聞(wé(🏧)n )けりと。陳(🐪)亢(👙)(kàng )退きて喜びて曰(yuē )く(⬅)、一を問いて三を得た(🕎)り。詩(shī )を聞き、礼を聞き(⏭)、(👛)又君(📲)子の(🛶)其(qí(🥖) )の(✡)子こを(🦂)遠ざくる(✂)を聞(👿)けりと。
仲(🧖)弓(🎿)自身(🚾)(shēn )に(😻)しても、何となくうしろめ(🚸)たかっ(🖲)た(🥩)。彼(👗)は孔子(🌋)が甞(🛐)(cháng )て、
孔子(zǐ )はそ(🐟)れに(😿)頓着なく、
「見事な牛じ(🐯)ゃ。あれならきっと神様の思召(🕡)に(🍦)叶(🍊)いそうじゃのう。」(🆒)
「血(xuè )統など、(🚩)どうで(🚁)もい(🕦)いで(🏯)はございませんか。」
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