「そ(🔟)うかし(🧘)ら。」
こ(📜)んなふうで、校内は(👨)その日じゅう決して静かであった(🐗)と(🕶)はい(🚹)え(👁)なか(📩)った(🕢)。下級(jí )の教(🌼)室までが(🧔)何と(🕛)は(📑)なしに落ちつ(👔)きを失っていた。ふだんなら何でもな(⏸)いことに(💳)まで(🐻)先(xiān )生たちの神経がとがり、(🅿)先生(shēng )たちの神(📒)(shén )経がと(🚹)がればと(🚚)がるほど、生(shēng )徒たちはその神(shé(🔆)n )経(jīng )に触さわっ(🔕)て(🕦)みるのを楽し(⛺)むといったふ(🗣)うであった(🏪)。大(🔋)垣前校長(🍗)は、(🏤)いつも先(💯)生(💬)たちに(🎾)向(🗑)かって、「生(shēng )徒というもの(💄)は、自分たちのために先生が命をすてるまでは、その(⚫)先(🧒)生を偉(😲)い先生だとは思わないも(🙏)の(🎗)だ。それを覚(jià(🥁)o )悟(❓)の上でな(🌒)くて(🚾)は、(🌹)真の教育は出来ない。」(🦄)と言っていたが、(🤗)その意味をほんとうに理解し(🌐)た先(🙊)(xiān )生は、朝(😔)倉先(⏹)生をのぞいては、お(🎣)そらく一人もいなか(⚡)ったろうし、(💎)今(jīn )では、(🐨)どの先(🏏)生にも、そん(🕟)な言葉(👆)は単に言葉としてでも思い出(👎)されてい(🐓)そうになかった。こ(🐬)うして先生(🌭)たちは自分(😬)を下(🎣)(xià )手に護ろ(🎮)うとして、一歩一(🚕)歩と(💙)自分(🐅)を生徒たちの侮辱(📏)(rǔ )と嘲(🔲)笑の中(❄)に追いこんで(🏖)いたのである。
と、道江(jiāng )は顔を(🔃)真赤(😮)(chì )にしな(😝)がら、
「まさ(⏸)か一(🔚)生の大事ではあ(😕)るまいね。」
「僕、知っていたんだ。道江さんがこ(🚝)ちらの土(🚯)手(🌅)を通るのを見(jiàn )ていたんだから(🐃)。」
「第一(🍇)(yī )、道江だ(😭)っ(🖥)てそ(💞)んなこと(😠)をしては、かえ(📲)って恥(♏)(chǐ )ずかしい思いを(⚪)しなければ(📽)ならないでし(📣)ょう。」
「そう(😴)いえば、昨日本田(🌜)は(🐔)、(🌖)変(👤)(biàn )に人の顔(yá(🔢) )ばか(🎯)りの(📹)ぞきながら血(🎬)判をしてい(🧐)たが(🌨)、(🔪)ひょっとす(🎡)ると血判(pàn )を(🐊)ごまかしたん(🕊)じゃ(🐰)ないか(💠)ね。」
それから(🗼)田上と(🏭)校長(zhǎng )と(🍗)の(🔛)間に、二(🐸)三(🔻)押問答があったが(⛅)、校長(🛀)は同(😉)じことをく(🚣)りかえしては(⌛)ため息をつ(⛰)くだけ(🥏)で、一(🔉)向らちがあか(🎩)ない。四人(rén )の(🛥)うちでも比(👊)較(jiào )的気短かで(🔨)、ぶっきらぼう(🏐)の新賀(🌡)は、たまりかねたよ(♓)うに言った。「では(⚪)、(🐌)その(🍑)願書(📺)はお返し下(xià )さい。僕たちで直接(jiē )知(👻)(zhī(📰) )事さ(🌯)んに(⏩)差(🚐)出(🤛)します(🔯)から。」す(🔑)ると、校長は、(🔧)い(✂)きな(😂)り血書(🗑)(shū )をわし(🏴)づかみにして、大(💦)あわてでそれを、か(🐀)く(🐬)しにつっこ(🥞)んだ。そしてもう一度(🔡)椅子から立ち上り、右手を(⛰)顔のまえに(🐎)立(lì )て、まる(✋)で(😉)ば(😊)ね仕掛のようにそ(🛣)れを(🌹)左(🚓)右にふっ(🤽)た。何(🥒)か言(🎤)お(😼)うとしているらしかったが、四(sì )人の耳(🤙)にはただ「うん(🦆)、うん(🚓)」ときこえるだけだっ(🔗)た。梅(😭)(méi )本の言(😧)うと(🍃)ころでは、(🌱)校(🤒)長の(🥋)鼻(🥍)がもっと(🤬)烈しく上(🖊)(shà(🏅)ng )の方に移動したように(🕡)見(jiàn )え(👛)たのは(📑)、その時だっ(🏢)た(⬆)そうである。新(xī(🍇)n )賀はすっかりお(❄)こり出して(🔶)しまった(👋)。彼はそれま(🏩)で(🈂)みんなのうしろの(🎌)方に立っ(⏲)ていたが、いきなり田上をつきのける(💎)ように(💏)して(🕷)校(🎠)(xiào )長の机(jī )のまえに(🐺)寄って行き(🥉)、乱(luàn )暴に(✝)手をさし(🦈)出しなが(🚠)ら言っ(🆕)た。「そ(📜)の願書(shū )は(🙈)われわれ(🏺)の血でそめたものです。そ(👤)れをむだには出(chū )来ま(🎓)せん。返して下(💰)さ(🏪)い。」(🐳)校長は、しかし(🤸)、ただやたらに手をふっている(🥑)だけだった。
と道江も眉根をよせ(🔞)、肩をすぼめた(🔆)。
(😔)新賀はひ(😧)ょうし(🥂)抜けがして三(sā(🔝)n )人をふ(🛳)りか(🚥)えっ(🐢)た。三人(rén )もおたがいに顔を見(🚑)(jiàn )合(🔹)わ(⏺)せて(🔙)いるだ(👜)けである。すると校長はもう一度、「いいかね(🎓)、君らを(🚷)信頼してたのんでおくよ。」と、念を押し、「じ(🆕)ゃあ、私はすぐ(🐀)県(xiàn )庁(🚐)に出(🕰)か(🐋)けな(♋)けりゃな(🚋)らんか(🛵)ら。」と、(🤗)あたふた(🏸)と帽子(📒)掛(guà )の方に行って(🔻)帽子をかぶった(🌏)。そこで四人も(😇)默ったまま、校長(🥜)のあ(😼)とについて室(💁)を(🚙)出(🧞)て来(🎽)た、というので(🤝)ある。
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