事(shì(🛸) )務所(suǒ )にそなえつけてあった何枚か(🌞)の東京地図(tú )は、すでに(📭)二三(sān )目前(qián )から各室(shì )で(🤽)引(🉐)っぱり(🎌)だ(🧓)こ(🚰)だ(🍼)った。土(🔡)(tǔ )曜(yào )日の晩には、(🍧)炊(chuī )事(🌬)部す(🧡)いじ(🚖)ぶはみんなの弁当(dāng )の献立こん(🤨)だ(🙍)て(🐼)を(🌹)するのに忙しかった。次郎が道(dào )順の相談(tán )のために、各(🍴)室(shì )に引(🍤)っ(😲)ぱりこまれたことはいうまでもない。そして、(💼)いよいよ日(rì(🔞) )曜(🏩)(yào )の朝食がすむ(🎨)と、二十分とは(🖲)たたな(🍉)い(🐵)う(🌑)ちに、塾(🎐)(shú )内(nèi )はもの音(🏃)一(🍙)つ(🚀)しないほ(🐭)ど(🙏)、し(👞)ん(🎑)か(🌟)んと(🤸)なってし(🏗)まったのである。
次郎(📎)(láng )は、(🧠)す(🔐)ぐ(🌱)には(🌕)、そ(🥢)の意味がのみこめないで、きょとんと(❤)していた。すると、先(🌲)生(shēng )は、(💛)
朝(🏕)倉先生は、この話を語りおわると、し(😪)ばら(🐱)く沈(📸)黙した(📕)。
いそいで、寝巻(quàn )ねまきをジャ(🐞)ンパ(💥)ーに(👧)着かえ、夜(yè(📌) )具を押し入(🍕)れにしまいこむと、ぞん(🐜)ぶんに窓(🍚)を(🦒)あけた(🔑)。風はなかったが、そとの空気が、針先はりさき(🔗)をそろえたよう(🛵)に、顔いっぱい(👳)に(😞)つきささった。
朝倉(🏾)先生(shēng )は、そう言っ(📻)て微笑し(🏸)た。そし(🔖)て、それ以(🗒)上口で説き(🔐)ふせることを(✌)断念(niàn )した。い(🏸)ず(⛏)れ(🏩)はこれ(🔸)からの生(💇)活(🚭)体験(yàn )が、徐々じょじょ(⭐)に(🚦)かれらを納(nà(👬) )得(🤠)(dé )させ(😙)るだろう(😢)、とい(🤩)うのが先生のいつもの信念だったのである。
「そうい(🌺)うと、ゆうべの室長選挙も何(😴)だか変だったぜ。」
朝の行(🐳)(háng )事は、まず室内体操(🦑)にはじ(🗳)まっ(🔹)た。それは友愛塾(📛)のために特に考案された(🐿)も(🤣)ので、その指(✔)導も(🧐)指(zhǐ )揮しきも次(cì(😾) )郎(láng )の役(🏾)割(gē(🌪) )だっ(🛠)た。体操がすむ(😕)と、朝倉(📗)先(xiān )生(🐧)の合い図で静(jì(🙈)ng )坐せ(🎤)い(🎭)ざ(🦃)に入った。これは就(🛑)寝前の静(📩)(jìng )坐(🛠)にくらべると、いくぶんなが(🏭)か(🚍)っ(🐔)たが、それ(😏)でも、(🔭)せ(👉)いぜい(🏓)十(shí(🙋) )四(🚂)五分ぐ(🚌)らいだった。次郎は(⚓)、今(🐁)朝も足音(🈁)をしのばせ(🎭)ながら、塾生たちの姿(💅)勢(🍈)を直してやった(🌠)。
塵ちりを廊下に(🔻)掃はき出す(👓)と(📤)、かれはバケツに(📀)水を汲(🎩)(jí )くんで来て、寝間(📅)(jiān )ねまと事務室とに雑巾(jī(😇)n )ぞうきんがけをは(🗂)じ(🎴)めた。窓(🖇)を(🎈)すっかり(♑)あけはなっ(🐸)た、まるで火の(🎤)気(qì )のない、二(💋)月(💸)の朝の(🍳)空気は、(🐘)風が(🎸)ないた(👲)めにかえっ(💌)てき(🏀)びし(🤷)く(🌤)感(gǎn )じられた。これまでたび(🥎)たび同じ(🍋)経験をつんで(🐮)きた(🐅)かれに(🍺)とっ(🥖)ても、仕事(🍃)は(🏇)決(🍀)(jué )してなまやさしいものでは(📺)なかっ(🗺)た。どう(😕)かすると、手(📸)がしびれるようにかじかんで、雑巾(jīn )が思う(🔶)よう(⏳)にしぼれず、ま(📤)た、拭ふ(🎟)いたあとの床(📳)板が、つるつるに凍(dòng )ること(🚚)さえあるの(🌊)だった。か(➿)れは(🎹)、し(😕)かし(🕚)、二(🐃)つ(💏)の室をすみからすみま(🎂)で、たんねんに拭(👴)ふきあげた。
しか(🥁)し(⏪)、(🤤)兄(xiōng )はお(🌱)そらく道江をつ(❗)れて来(🍪)る。いや、かならずつれて来(🐷)る。そして、無(wú(🐢) )意(🎳)識(🕗)(shí )な残酷ざんこくさで自分の(🧞)痛いきず(🥉)にさわろうとし(😮)ているのだ。二人はあらゆる好(🎽)(hǎo )意にみ(🏪)ち(🕖)た言葉を自分になげかけるだろう。二(èr )人のむつま(🥛)じさを三人にひろげること(🖥)に(⏺)よって(♓)、二(è(🈁)r )人(ré(🦌)n )は一(🌉)そう深(🚲)いよろこびを味わおうとつ(🉑)とめるだ(🚉)ろう。二人(🌂)(rén )はいろいろと過(🐳)去の思(🗑)(sī )い出(chū )を語るにち(🏍)がいない(❎)が、(📜)その思い出の愉快さ(🌃)も不愉(yú )快(⚓)さも、三人に共通す(😷)る(📪)もの(🧢)として語(📽)られる(🍙)にちがいな(💙)い。自分は、二(è(🌉)r )人(👝)のそうした無(🚄)意識な残酷さにたいして、いったいどういう態(😾)(tà(🙂)i )度をと(🏞)れば(🐠)い(🖲)いのか。いや、どう(🚻)いう(📂)態度をとりうるというのか(🌎)。
つき(🏣)あたりに(💶)、大便所が(💀)これも七つほど(🎴)ならんでいる(Ⓜ)。そ(🐜)の(🚨)うちの(🎗)、右は(🚚)じの一(yī )つだけが戸(🍦)が開いて(🛒)おり、(🕟)その少(🏻)し(😋)手(shǒu )前の(🧒)、た(💅)たきの上に、水(🛢)(shuǐ )をはった(🎅)バ(🍛)ケツ(🏽)が一つ置いて(🍂)あるのが見えた(🍷)。戸の(👟)開いた(💽)便所の内(😡)(nèi )側は、電燈の光(🎓)(guāng )を斜ななめ(🔮)にうけてい(🤫)るので、よく(📃)は(✍)見えない(👸)。しかし、(👗)だれか中(👜)で掃除をしてい(❌)ることだけはたしか(🥑)だ(📎)った(🔚)。六(🕜)人の室(shì(🛠) )員のうち(⏭)、飯島は入り口に立っており、両がわ(👸)の小便所(⛏)に二人ず(🚭)つ働(dòng )いているのだから、あ(🍸)との一(yī )人は大河(✳)にきまっ(🚜)ている。次郎は、そう(🍿)思って、すぐ声(🔟)を(🌤)かけようと(🐶)し(🐂)た。しかし、なぜか思(sī(⛑) )いと(🆔)まっ(🤟)た。そして、入り口(kǒ(🖲)u )の(🆔)横の(Ⓜ)板壁(bì )いたかべにかけて(⛵)あった(🍣)便所用の(🈁)雑(🔻)(zá )巾を一枚とり(🗃)、それを(🔉)たたきの上のバケツの水に(🚖)ひた(🤮)して(🐂)、し(💗)ぼったあと、大(🍩)河(🤥)の(🏻)はいってい(📖)るのとは反(📁)(fǎn )対のはじ(🍥)の大(🛀)便所の戸をあけ(🅰)、(🗞)中(🕗)にはいった。
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