学(❇)士(🤙)は半ば(🏰)独語ひと(😓)り(⛵)ごとのように(🚵)言(🦎)っ(🎯)た(🎲)。
「君は山田君(🗜)が訳したトル(🌑)スト(🏉)イの『コサ(🛒)ックス(🎁)』を読んだことがあ(😌)るか。コ(🦄)ウカサスの(🤒)方(🚔)(fāng )へ入(🕸)って行(🍀)(há(👭)ng )く露西亜(yā )ロシアの青年が写(🆚)(xiě )し(👜)て(😹)あるネ。結局(🌾)つ(🏞)まり、百(🍺)姓(xìng )は百姓、自分等は自分等というよ(🦓)う(🍙)な主人公の(🎅)嘆息で(👘)あの本(👀)(bě(🐿)n )は終(zhōng )ってるが、吾儕(🚏)われわれにも矢張やっぱ(🙏)りああい(🐭)う気分のすること(⏮)が(🌶)あ(🖊)るよ。僕な(🕚)どはこれ(🗡)で随(💒)(suí )分(📆)百姓(xìng )は好(👈)(hǎ(😕)o )き(📎)な方だ。生(🥚)徒の(🛀)家へ行って泊まって見たり……人に話し掛けて見たり……(➰)まあいろ(🎀)んな機(jī )会を見つけて、音(yī(😪)n )さんの家(🥄)の蒟蒻(ruò )こんにゃくの煮附(fù )まであ(📩)そ(🏢)この隠居やなんかと一(📧)諸(zhū )に食って(🚩)見た(🖱)…(🏵)…どうしてもまだ百姓(😉)の心には入れない(🍘)よ(⛹)うな(😱)気が(🔲)する」
こ(🕖)の(😿)教員室の空(kōng )気の中で、広岡(gāng )先(xiān )生(shēng )は由緒いわれのありそうな古(🙂)い彫の(⏫)ある銀煙(🏳)(yān )管(guǎn )ぎんぎせ(🕸)るの音をポ(🕖)ンポ(🕙)ン響かせた。高瀬(👬)は癖のように肩(🐮)を動ゆす(🗻)って、甘そう(🖼)に(🥜)煙草(cǎo )を燻くゆら(🖨)して、(🚹)楼(lóu )階はし(🐸)ご(😦)だ(🚙)んを降(jiàng )りては(🏜)生徒を(🎐)教え(👺)に行っ(🖤)た。
「なん(⛎)だか俺(ǎn )は心細く成って来た。仕方(🕣)が無いから、こうして坐(🏫)って見(jiàn )てるんだ(💺)」
「怒(🚇)ってる―(👛)―(🅿)螫(shì )さすぞ螫すぞ」
毎日(rì )のように高瀬は塾(🍈)の(🐓)受(shòu )持の時間(🍘)(jiān )を済まして置いて、家へ(💠)帰れば(🌳)この畠へ出た。ある(🗺)日、(🚼)音吉が馬鈴薯じゃがいも(❎)の(⏯)種を籠かごに入れ(⏱)て持っ(🏯)て(🎸)来て見ると、(💦)漸く(🐒)高(📀)瀬(❗)は畠の(🐂)地(dì )なら(🏤)しを済ました(🦑)ところだった。彼(🐍)(bǐ )の(🥈)妻――お島(dǎo )は(💨)ま(📨)だ新(xīn )婚して間もな(🗓)い(🈳)髪を(🏑)手(🦃)拭で包み、紅い色の腰巻(⛄)など(🥣)を見せ、土掘り(🔰)の手(🌆)伝(yún )いには似合わない都会(🍖)風な風(😮)俗(sú(👮) )なり(🛤)で、土のついた雑草(〰)の根だの石塊いし(😃)ころなどを運(yùn )んでいた(🚢)。
こう内儀さんも働き(😲)ながら言(🤶)った。
子(zǐ )安(🔆)も歩き歩き、(🚘)「な(🌍)んでもあ(🚶)の先生(shē(🎡)ng )が上(🌟)田から通って被(bèi )入いらっしゃる時(🍇)分(🐥)には、(🥜)大変お酒(🎙)に酔(zuì )って、往(🔠)来の雪(xuě(🐡) )の中に転がって(😠)いたこ(🖌)と(🔥)が(🦐)あ(👺)るなん(🚤)て――(🐣)そんな話ですネ」
こう内儀さ(🕋)んも働(dòng )きな(📞)がら言(🔱)っ(㊗)た。
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