三つボ(🎏)タンがはたか(📱)ら口(💬)を出(chū )した(➕)。
と、次郎(🚂)(lá(🛢)ng )は大(🎺)沢をさ(🦔)げすむように見て(💦)、(🚝)
「(💈)だか(🌲)ら、陰ながらバ(🌙)ックし(🍇)てやるさ。僕だっ(🏥)て、それはやる(🕕)よ。五年(💲)生(🙆)(shēng )にも(🎇)話(🔤)せばわかる(🤬)奴はい(♊)る(📜)んだから(🌊)、狐だけぐ(🏠)らいは何とか手出しさせんですむかも知(zhī )れん。……四年(nián )生(shēng )全体がバッ(🛴)ク(🚦)す(🐖)るなんて言うと(🔴)、大(🌼)げさになるし、そ(🎽)うなると(🌠)、五年生(shēng )だって負けてはい(🔕)ないだろ(🕑)う。それでは学校が(💱)大(dà )騒ぎ(🐀)になる上に(🐓)、君(👠)の弟のた(🏪)めにもかえっ(✌)て悪(è )いよ。四(sì )年生(🔚)に侮辱された(🥈)上に(🛰)、五年生(🖥)(shēng )全(🤭)(quán )体(🏑)(tǐ )にいじめられることに(👎)なるんだから(⚽)ね(🍫)。……(🌌)ど(🍬)うだい、諸(🆚)君、(🤢)み(🌶)んながそのつも(😢)りで、目立(🔊)たな(🍮)いように本(běn )田の弟をバッ(🛐)クしてやろうじゃな(🌄)いか。」(🥨)
大沢は何か考えるふう(🍡)だったが、そ(🗃)れっ(🍜)きり口をつぐんだ。すると、ほかの一人(rén )が言(🎻)った。
(👽)第一(yī )、(⬅)入学の当初か(✴)ら(🚍)、(🤚)五(wǔ )年生の間に「(🥊)生意気(🍰)な新入生」として有(yǒu )名に(🔋)なっていた彼は、彼(bǐ )らに鉄(🚢)拳制裁の(🚾)口実を与え(🎌)ま(🧢)いとして、校内(nèi )では無論(😶)のこ(😘)と、ちょ(😐)っと散歩に出るのにも、始終頭をつか(🚸)い(🎨)、(➖)気(🐗)(qì )を張(zhāng )っていなければならなかった(💠)。「狐」や(🔒)「三つボタ(🔀)ン(🚾)」(🏼)のような上(🚤)級(🖌)生に対(duì(🏨) )して、卑(bēi )屈ひくつ(📞)にもな(🛰)らず、言いがか(😭)り(🎢)も(🔄)つ(🛵)け(😤)られないようにす(🥗)るに(🗜)は、次(🌁)郎の苦心(🔛)も、実際(🗝)並(🎹)(bìng )たいていではなかったのである。彼(bǐ )はちょっと門口を出るの(😟)に(🖋)も、必ず(🌠)制服制帽(mào )をつけて(🏯)いた(🌺)。街角では、一応四方を見渡して、五年(niá(🕚)n )生の姿が見えると、相(xiàng )手(shǒu )がどこを見(jiàn )てい(🍢)よ(🚲)うと、それ(🧗)に(🍉)対してきち(🆗)ん(👂)と敬(jìng )礼をした。むろん、校(🤝)則は(🆖)、どんな些(😻)細(💾)なことでもよく守った。その点では(😩)、人一(🤗)(yī )倍細心(🍮)な恭(💅)一(😾)ですら、彼の几帳(🚶)面きち(😎)ょう(🐋)め(👵)んさをおりおり冷やかしたく(🚢)らいであ(🔺)った。その代(dài )り、彼は、今(👣)(jīn )後(💂)五(⛲)年(👳)生(📋)に無法な暴行(háng )を加えられ(😓)た(🕠)ら、退学(xué )処(chǔ )分(fèn )の危険を冒しても(⏮)、(😻)思いきって(🐺)反(fǎn )抗を試み(🍞)よう(☔)と、固く心に誓(shì(🏻) )っていた(🌟)。彼(🐍)が(📡)彼の(🐭)小(✊)刀ナイフ(🚟)を筆入に入れな(❤)いで、(✝)いつも(⚽)衣嚢かくしに入れ(💶)ていたの(📫)も、実はそ(🈂)の(🏊)ため(🐛)だったのである。
「学校が(🌭)いやになりゃしない。」(❗)
「冗(🍷)談はよそう。……どうだい、本田、君の(🛡)弟(dì(🌓) )っ(📃)ての(🎓)は(🤡)、いったい、物(🛺)(wù )がわかる方なのか(🏑)、(✂)それとも、ただ(💩)の向こ(🧤)う見ず(🕶)か。」(🐣)
「狐がわなに飛びこん(🌦)だって! そいつは(📲)面白(🔽)い。いっ(🌠)たいどうしたっていうん(🤶)だい。」
「(💨)うむ、わ(🗜)かってるよ。」
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