日本《クリ くちゅくちゅ》2行目ライン
クリ くちゅくちゅあらすじ
大尉等(👆)を園内(nèi )に残(cán )して(📛)置いて(⚓)、学士(shì )と高瀬(🚔)の二(✊)人(🦇)は(🚏)復た元(yuán )来(lái )た道(🦎)を城門の方(🐸)へとった。
塾の庭(🈂)にある樹木の緑(🛂)も深(🥏)い。清すずしそう(🏈)なア(😲)カシ(🛍)ヤの下(xià )には石に腰掛(guà(✍) )けて本(bě(🚻)n )を開ける生徒もある。濃(👰)い桜(👓)の葉の(🍵)蔭(🥡)には土俵が出(🎻)来て、そこで無邪気な(🚒)相撲(😤)すもうの声が起る。この山(🐯)の上へ来て(🎷)二度(dù )七月(yuè(🍷) )をする高(gāo )瀬には、(🗨)学校の窓から(🛎)見え(🤔)る(🆙)谷や岡が余(🌾)程親(👲)しいものと成(🛸)(chéng )って来た。その田圃側たんぼ(🦉)わきは(🎏)、高(🥋)瀬が行っては草を藉しき、土(tǔ )の(🥞)臭気に(🧀)おいを(💊)嗅(🌏)ぎ、百(bǎ(⛱)i )姓の(🥜)仕事を眺(💐)め、(🕙)畠の中で(🔚)吸う嬰児(ér )あかん(🏍)ぼの乳(rǔ )の音を聞いたりなどして、暇さ(🥑)えあれば(🤸)歩き廻るのを楽(📬)みとするところだ。一(yī )度消えた夏(👃)(xià(❤) )らし(🚔)い白(🔈)い雲(yún )が復(fù(📉) )た窓の外へ(👛)帰っ(💸)て来た。高瀬はそ(🚾)の熱を帯びた(🍬)、陰影の多(👴)(duō )い雲の形から、青空(🤨)を流(liú )れる遠い水蒸(🔹)気(qì(⬅) )の群まで、見分けが(🔗)つく(🦅)ように成(⤵)った(🌌)。
「高瀬(🚟)君、ま(💣)あ話(💊)(huà )して行って下(⏭)さいナ。ここは(🌤)心(👁)易(🎳)い家(jiā )でしてネ(🐊)、それ(📖)に(🕕)お内儀(🐺)さんがあ(🐫)の(🗝)通り如才(🐀)ないでしょう(⏭)、つい前を通る(💱)とこんなことに成(🕒)っち(🦌)まうんです(💷)」(🌼)
「(🥨)桜井先生(🔄)や、(🌨)広岡先(😄)生(shēng )には、せめて御(yù(📌) )住宅すまいぐらいを造って上(shà(🚾)ng )げたい(🥩)のが、私共の希望(wàng )な(🔪)ん(💓)ですけ(👗)れど……町(dī(👶)ng )のために御苦労(😢)願って……」
「町(🐍)の方でポ(🌦)ツ(👘)ポツ見に来(lái )て下さ(✌)る方(fāng )もあります(🛥)……好きな(🛢)人もあるんですネ……(😣)しかし私はまだ、この土地(dì(📍) )には(💂)ホントに御(🚡)馴染(rǎn )なじみが薄い…(🐕)…」
こ(😑)うい(🚈)う話を高(🌧)瀬(🎛)(lài )に聞かせな(🍨)がら帰って(📣)行(🏴)く(♑)と(🥞)、丁(🙈)度(dù )城門の(⏭)あたりで、学士(shì )は弓の仲間に行き逢(🅾)った。旧士族の一人(💇)(rén )だ。この人(ré(🐕)n )は千曲(qǔ(✍) )川(chuān )の谷(gǔ(🆙) )の方(fāng )か(🌐)ら網を提げて(🐻)スゴスゴ(🌪)と戻って来るところだった。
「どうして(🍅)この辺の娘(🍇)は、こう荒いんだろう(🍇)。男だか女だか解り(🥋)ゃしない」
と学士(🕊)は答(dá )えた(🍋)。
「(🏐)一(🈴)寸気(qì(🦂) )が着(🍒)かない(🎨)でし(🥣)ょう。これにはそもそも歴(🦍)(lì(⬅) )史がある――ベエスの記念でサ(♋)」
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