バラエティ番組《柳 ゆり 菜 エロ》2行目ライン
柳 ゆり 菜 エロあらすじ
(🥄)次(cì )郎は(✳)ごま(⏪)か(🔐)さ(📉)なか(🌛)った。ごまかすど(🦌)こ(🔠)ろか、そう答えるこ(🏉)とによって、(🔓)皮肉(ròu )な喜びをさえ味わ(🚘)っていた(⏺)の(🍞)で(🤓)ある(👾)。
「ええ、(📿)と(😏)き(♊)どき。」
そう言(🦀)(yán )っ(🕳)て彼女(nǚ )が説明(míng )し(🛤)た(🛩)ところに(🕘)よると、(👥)馬(mǎ(📹) )田(tián )のいたずら(🗒)は(👭)、(🐤)もうきょうで三度(🗝)目で、いつも一(🌻)心橋の向(🔛)(xià(🚫)ng )こうの土(tǔ )手(shǒu )のかげ(🎣)にねころ(🖨)んだり(🔻)して、道江の帰りを(🎠)待(dà(📡)i )伏(fú )せてい(🏍)る。最(🚰)初の(🏄)時(🚙)は、だしぬ(🛎)け(📫)に(⏱)彼(🐁)女(🔅)を(💻)呼び(📈)とめ(👲)て手(shǒu )紙を渡(🔈)(dù )した。道江がす(🧓)ぐ(💚)それ(🚢)を投(tó(🆘)u )げ(🐼)すてると、彼はあわ(🕍)て(🈹)てそれを(🕜)ひろいながら、何(hé )かおどかすよう(🍯)なこと(🥗)を言った。二(😃)度目(mù )は(🤵)、しつこく道江のそ(🙊)ばにくっついて(📨)歩(bù )きながら、いろんないやらしいことを言い、(🌓)村の(👓)入(rù )口近(🐏)くになっていきなり彼女(🕍)の手を握(wò )ろう(⛰)としたが、(✔)彼(🥩)女は大(😎)声を立(lì )てて逃(táo )げた。そしてきょ(🏇)うは三(🙍)度目(mù )だが、道江(🧞)の方(fāng )で警(jǐ(🔰)ng )戒し(🏎)ていて(💜)、(🐷)馬(👱)(mǎ(🤦) )田のい(🕖)る(🚐)のがわかったので、(🔮)すぐ橋を引(📿)きかえし(🍺)てこちらに(🆎)逃(🌌)げて来た、とい(🛶)うのである。
家に帰りつく(🤤)と(🐉)、すぐ彼は、(🌒)道(🕘)江(🐫)が来て(💟)はいないかと思って、鶏舎の方まで行ってそれとなく彼女(🍥)を(💩)さがした。しかし、来たよ(💥)う(🍪)な(🚮)様子はなかった。で、彼(bǐ )はすぐ(🚠)その(💌)足(🌕)で大巻を(🌎)たず(🉐)ねた。
(📘)校長(zhǎng )室(🔢)がひ(🎖)っそ(🌤)りしているの(😦)にひきかえて、教(jiāo )員室(shì )は(😫)何となく落(luò )ちつ(🚹)きがなかった。三人(🖋)、五(📭)人(rén )と(🔙)かたまって(👍)立ち話をしている(💋)様(🎵)子が(📆)、あけ放した窓か(⚾)ら、(📡)いつも生徒(🧥)(tú )た(🍡)ちの(🍜)眼(😣)にうつった。また四年(⤴)や五年の教室に(🕕)出て来る先生た(🏘)ちの(📣)態度にも(👭)、ふ(🤚)だんと(📗)かな(🛳)り(🔈)ちがっ(🌸)たとこ(🍩)ろが(💸)あった。いつも駄じ(🍩)ゃれをと(👗)ばす(🍾)のを得意にし(📫)て(🔁)いる(📩)先生が(🎎)い(💸)やにま(🎓)じめだった(🙈)り、これまで教科(🥒)書以(yǐ )外の話なんか一度もした(💣)ことのない(🌇)先生(🙃)が、と(🤧)ってつけ(🔒)たように、修(xiū )身(🐖)めいた話をし出したり、また(🤾)中には、変ににやにやしなが(⛄)ら、「こ(🚋)ないだ大垣前(qián )校長からお手(shǒu )紙をいた(🥃)だいて(😖)ね(🌐)。」と、その手(🎲)紙の中に書い(💱)てあったと(🏋)い(👜)う一二の文句を引き出(chū )して、前(👴)校長をほめ、自(zì )分と前校長(🦍)の間(jiā(🌖)n )には何か特別(bié )の関(🚕)係でもあったかのように(😸)ほのめ(📲)かしたりす(🐗)る(😕)先生もあった(🚭)。すべてこ(🗓)ういうことが(🦁)何(🧞)を説明しているかは、生徒(tú )たちにむ(🕗)ろんわかりすぎるほどわかっていた。だか(🚐)ら休(💵)み時間にな(❤)る(😛)と、彼(bǐ(👅) )らはそ(🚕)れを材料にし(💣)て先(🥢)生(🛰)たちの(👂)品(pǐn )定めを(㊗)するの(🥪)に忙しかった。こんな場合、いつも奇抜な思いつきをや(🌹)るので人気(qì )のある五年の森(sēn )川(🏸)という生徒は、四年と(🌳)五年(🏽)の(🌜)各(gè )教室(💓)をまわってその品(pǐn )定めをきいてあ(🥦)るいていた(✊)が、昼(👩)休み(🛌)の時間(jiān )には、(🗃)もう校友(yǒu )会(🌮)事務室の黒板(bǎn )に「教員適性審(shěn )査採点(diǎn )表(🐗)」という(🐌)の(🍵)を書(shū )きあげていた。校(xiào )友(🍹)会事務室(shì(🚃) )は、(🚗)生徒(tú )控(kòng )所の(🚻)横の小さ(🕒)な室で、間はガ(🛶)ラス戸で仕(shì )切(🚼)(qiē(🔗) )っ(👁)てあったの(🔴)で、控(kòng )所(🍼)からはまる見えだった(👽)。校友(yǒu )会の委員たち(🌞)五六名が中(🥪)でわい(🏷)わいさわ(🎋)い(🗾)でいる声をききつけて、(🥌)ふ(🥌)だんは(🕋)遠慮しがちな(✴)一(yī )二年の生徒(🏒)たちま(🥀)でが押し(🍞)よせ(😫)て来たが、その採(cǎi )点表の左の(🏤)端(🧙)(duā(🛑)n )には、(🧛)馬賊(🤳)、チ(🕝)ャップ(🕟)リン、(🏙)か(💛)まきり、あざらし、おでん、花(⏱)(huā(🍊) )王(wá(🍯)ng )石(shí(🌥) )けん、長茄(✳)子、(🎖)瓦煎(🥤)餅、と(🙉)いったような(🌩)先生たちのあだ名(mí(🥞)ng )が(🍆)縦にならんでおり、そ(🤴)れに括弧かっ(🎟)こして(🕍)受持学(xué )科名が(🚼)書い(🔯)てあ(🐫)った。そ(🍗)して、その右に(👼)点数(shù )欄と備考欄(lán )とがあ(🚄)っ(🥨)たが(🦅)、点(🌛)数(shù )欄には五点というのが(🛒)一つあ(😪)るきりで、(😧)あとはみな(🛴)四点以(yǐ )下(xià )だった。零点はさすがに(🌄)一(yī )つもなかった(🍇)。備考(🎵)欄(👉)には、「品性下劣(⏩)、御殿女中の如(rú )し」(📯)と(🥥)か、「(🤒)駈落かけおち三回心中未遂(🌱)一回」と(🐈)か(📶)、「野心満々、惜しむらくは(📆)低(dī )能」(🥛)とか、(🚃)「(🎩)彼いつの日(💢)にか悔い改めん」とか、「愚鈍な(🧕)るが如くにし(🥛)て、最も警戒(jiè )を要(yà(✳)o )す」(🙁)とか(🚤)、そういっ(🚶)たさまざまの文句が(🍰)、いっぱい書き(🔚)つめ(🐩)てあった。五点の評点(✌)をもらっ(✔)たのは「(➿)あざ(🧕)らし」先生だっ(🍰)たが、その備(🚼)(bè(😝)i )考(😓)(kǎo )欄に(🤹)は「性粗(🧝)(cū )野にして稚気(qì )あり、陰(yīn )険とは認めがたし、(📈)合否(fǒu )の(🍺)判定(dìng )は後(🌜)(hòu )日(rì )会(huì )議(🕘)の結果にまつ(🛀)」とあった(🤚)。
「どうして(🙁)って、負けることわかっているじゃあ(🛩)りませんか。男と女(💡)ですもの。」(🆎)
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