たいが言う(⏺)には、お(🖌)前さん(💎)の(🙏)その元気に(🤹)は驚(🎢)き(🤲)ます。お前さんの鼻は(😔)少し曲が(🍤)って(😞)いるように(🍮)見(🕛)えますが、(🍷)それでいて、み(🉐)ん(✒)なに(📝)好(hǎo )か(🗞)れるに(🙏)は、これにも驚きます(🧤)。わ(👌)たしをごらんなさ(🦓)い、(🗿)み(📢)んなで(📉)寄っ(🏿)てた(🍄)かっていろ(🏭)いろなことを言(⛰)(yán )って、金(🚼)華山きん(💢)か(🌇)ざん沖おきの(🔰)たいは、目の下一尺(chǐ )もあって、(🆘)値がた(🔃)だ(🙈)み(🌁)たようで、い(🎧)い(🐺)おさかな(😔)ですことの、なんのかんのと、えらいお世話(🌈)です。しかし(🚛)、わたしは何(🥍)事もし(⚡)ん(🏜)ぼ(🚛)うしなければなりません(😯)。今(🔉)にいい(🚅)時(😽)節(jiē )がめぐって来て、桜の春(chūn )とでもなりましたら、どん(🛵)な貧(🛫)しい家へもたずねて(🔃)行ってやりましょう。めったにわ(🚊)たしを迎え(🍼)たこ(🦆)とのない人たちをびっくりさしてやりましょう、そ(😧)してみんなにど(💐)っさ(🕔)りごちそうしてや(🚑)りましょう。
あるお(📄)友だ(🦍)ちは年若な(🎗)がら判断(duàn )という(🌞)ものの力(lì(😦) )に(👯)富み、あるお友だちは思いやりに深(🎓)く(🌲)、また、あるお友(💳)だちは心の持ち方もよか(😬)ったもので(🛀)すから、なにほ(🎞)どわ(🧦)たし(🍃)は(👲)自分のまわりにある人たちから(🧗)教えられた(🌄)か知れま(💎)せん。
(🐔)当(dāng )時の函館あたりはまだ「蝦(🚿)夷地え(🎩)ぞち」と(👧)言い(☔)ま(🎐)し(🤕)て、開けたばかりのさみしいと(🎵)ころ(🐲)でしたが(🏑)、先(🏜)生(🛷)は(♋)六(⭐)年(nián )もそ(🤘)のさ(🏸)みしい(🔮)ところにしんぼ(🧚)うし(🦔)て、(🥎)病院や医学所を建(jiàn )てたり、薬(☕)草(cǎo )園を開(🍁)いたり(🕞)、松杉(🔚)ま(❄)つすぎその(🚠)他の木(🈳)の(🥚)苗(miáo )を内(nèi )地から移し植(👍)え(🛍)させた(🤒)りし(🚱)ま(🐼)し(🍺)た。その「蝦(xiā )夷地(dì(🛥) )」に緬羊めん(🥫)よ(⛑)うや牛を飼い(🈯)、養(yǎng )蚕(🎊)(cán )の業につくものができた(👽)の(🌋)も(🕑)、先(⚪)(xiā(🎽)n )生の(🐓)監督ではじめたことな(✨)のです。疏(shū )水(🐳)の(🤔)工事を(🔖)起し(👰)て久(jiǔ )根(gēn )別川くねべつが(🌑)わとい(🍞)うところか(🌳)ら舟を(🥨)函(hán )館へ通(tōng )すようにしたの(〽)も先生(shēng )でした(⛪)。
同じ家に生まれた兄弟の(🦀)人(💄)たちがそろいもそ(🔯)ろって学問(👕)の道(🚂)(dà(🤼)o )に達(🏋)したということも、実にゆかしい話(📸)ではありま(✳)せんか。
一〇 (🎆)木(mù )曾のはえ
(🙈)守(🗓)山も(📈)りやまというところ(📖)の桃畑は、わたしたちの義(👶)塾(shú )ぎじゅくの(🐙)木村先生がお百姓(xìng )にすす(🗼)めて、桃の苗木なえぎを移(yí )し植えさせ(🦑)た(🛩)こ(🔩)とから(📒)はじまったと聞きます(📳)。
皆(🌫)さんはどこかで海(🏝)鳴りを聞いたことがありますか(🏡)。古(gǔ )いことばに潮騒しおさ(💕)いというのが(🥇)あり(🚋)ますが、海(hǎi )鳴りはそ(🕕)の音で(👔)しょ(🌿)う。海の荒(🛸)れる前(🕯)か、(🐡)あるいは海(⏯)の荒れたあ(🍎)とかに、潮(cháo )のさわ(🐘)ぐ(🕧)音でしょう(🕹)。そ(🏒)れ(☝)は大き(🗺)なほらの貝で(🐳)も遠くの(🚶)ほう(⭕)で吹き鳴らしている(🌏)ような音で(🚀)す。びっくりするような海の声(👼)で(🤰)す(📗)。わ(🚻)たし(🥣)も東北の(🤵)地方(fāng )へ(💙)来(👻)て、初めてあんな音を(🍰)耳(🛅)にしまし(❇)た(😗)。
どうしてこ(🚉)ん(🐒)なくわなぞを造っ(🈷)てもら(📞)ったかと言(yán )いますに(🔨)、(🈹)わたしも(🍲)いなかへ来たからには学(xué )校へ通う(💨)かたわ(📱)ら(🕎)くわでも(🐊)握って、自(🐠)分のこころを鍛えるばかりでなく(🌋)、からだをも鍛え(💖)ようと(🔣)したか(🎺)らで(🎎)した。
三 土と水(shuǐ )
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