「ホ(🙋)ラ、勇の(💀)下に女の児が居ましょう。上田(tián )で生れた児(🦕)(ér )で(👆)す…(🈸)…真(zhēn )実ほんとに親の言(yán )うこ(😊)と(🌎)など(🧑)は聞(😪)かない……(🔖)苦しい時代に(🙋)出(🌻)来た(🥦)児はああいう(🦏)も(✏)のかと思(📌)いますネ……ウッチャリ放(📀)(fàng )しに育った児(🧠)(ér )ですからネ(✉)……子などに関ってはお(🐪)られ(⛩)な(🌔)かったんです……しか(🏅)し、(🆙)考(💤)えて見(🛸)ると(🔳)、私(📍)の(🚣)家内(nèi )もよく(🚣)やって(😳)来(lái )ましたよ(🦇)。貧苦に堪(kān )たえる(🕶)力(🚉)は家内の方(fāng )が(🎷)反っ(👚)て私(🙈)より強(qiáng )い……」(🍌)
高瀬(🏹)が馬(mǎ )場(chǎng )裏(🐲)の家を借(🌉)りているこ(🚅)とは(👀)、最早もう仮の住(zhù )居と(🕍)も言(yán )えないほど長くなった。彼は自分(🏃)のも(📵)のとして自(🐓)由にその日を送ろうとした。
「(🐅)そう言(🗡)え(💛)ば、仏蘭西の言葉(yè(🐆) )というも(😤)のは(🏓)妙なとこ(🌍)ろ(🐥)に(♿)洒(🧖)落(🍳)しゃれを含(há(🍛)n )んでますネ」
休みの時(🍓)間毎(mě(💾)i )に、高瀬(lài )は窓へ行った(🎶)。極く幼少(📥)おさない(🖍)時(💰)の記憶(⛄)が(🕉)彼の胸(xiōng )に浮んで来た。彼は自分もまた髪(fā )を長(zhǎng )く(🥋)し、(🔁)手(🕰)造(🕝)り(🐻)にした藁わらの草履(💘)を穿(chuān )いてい(☔)たよう(🛅)な田舎の少年(🕥)であ(🐎)った(😨)こ(➕)とを思(🥞)(sī )出した。河へ抄すくいに行っ(😲)た(🚍)鰍かじかを思出した。榎えの樹きの下で橿(jiāng )鳥かしどりが落して行っ(👄)た青い斑ふの入(rù )った羽を拾った(🎀)ことを思(👖)出した。栗(🎓)の樹に居た虫を思出し(🎢)た。その(✖)虫を踏(tà )み潰(㊙)(kuì )つぶして、緑色に流(✳)(liú )れる血(xuè )から糸を取り、(🥌)酢(zuò )すに(🚒)漬け、引(yǐn )き(🙎)延ばし、乾(🔝)し固め、(✌)それで魚を釣(diào )ったこと(🤧)を思(🦈)出(🔙)した。彼は又、(🍾)生(🗂)(shēng )きた蛙を(⚓)捕つかまえて、皮(🥈)を剥はぎ、逆さ(🏍)に(😃)棒(bàng )に差し(🐒)、蛙の肉の一片(piàn )ひと(🐽)き(🥒)れに(🛹)紙を添えて餌えさをさがしに(🕓)来(🈴)る蜂(☝)はちに与え、そんなことを(🏗)して蜂の巣の(📹)在所(🔃)あり(🗣)かを知(zhī )ったことを思出(🍰)した(🔌)。彼は(👙)都会の人(rén )の知ら(👂)ない(🧢)蜂の子のようなものを好んで(🆙)食ったばかりで(💑)なく、田圃側に(🥡)葉を垂れて(🖼)いる「すいこぎ」(🐎)、虎杖(🍇)(zhàng )いたどり、それから「す(🤯)い葉」とい(🔶)う木の葉で食べ(🌥)られるのを生でムシャムシャ食ったこと(💾)を思(sī(⚫) )出した。
「(🧠)なんだか俺(ǎn )は心(🆘)細く成っ(🐦)て来(🍯)(lái )た。仕(shì )方(fāng )が無(wú )いから、こ(🔫)う(🐐)して坐っ(🌊)て見てるんだ」
子安という新(xīn )教(💒)員(😨)も、高瀬が(😥)東京へ行(🔲)(háng )った序(xù )ついでに頼んで来(🔮)(lái )た。子安(🎦)は、高瀬(🤚)も逢った(🎍)ことが無い。人(🛠)の(🥎)紹介だ。塾では(😐)どん(📽)な(🥒)新(🍤)教員(yuán )が来るか(⛳)と(🏞)皆(jiē )な(⏫)待(📋)ち(📄)受け(🏩)た。子安が着いて見ると案外心易や(🍿)すい、少(🔽)壮(🛸)(zhuàng )としわかな学(xué )者だ(🍲)。
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