左(💇)右(💫)の窓の下に、小(💬)(xiǎo )便つ(🚙)ぼがそれぞれ七つほど並(bìng )ならんでおり、そ(🚿)こ(📜)を四(sì(📓) )人の塾(shú(❕) )生が二人ずつにわか(📌)れ(🍾)て、棒だわしで掃除(chú )して(🍋)い(😇)たが、(🥙)そ(🍨)の中に(🗺)は、大(🔹)河の姿は見えなかった。
次郎が入り口に立(🎿)って(🐏)様子(zǐ )をな(🗓)がめていると、
次(cì(📖) )郎(láng )は、(🛳)思(sī )い(🔞)きりド(🍘)アをあけ、
その(🆒)うちに、小(xiǎo )便(bià(🕵)n )所(suǒ )の(📡)掃除(⚫)が(🐃)終わったらしく、それ(😓)に(⛩)かか(🧀)っていた(🦅)四人のうち(📆)の(🛰)三人(🔠)が(🎫)、とん狂な(🙋)笑い声(🧤)(shēng )をたてながら、(㊗)大便(biàn )所の掃(😣)(sǎo )除をはじめ、あとの一(🀄)人が、たたきに(🔯)水を流しはじめた。で、次(cì )郎(💎)(láng )は、二つ目の大便所(suǒ )の掃除をおわ(⏬)ると(😳)、(🖲)すぐ(⛑)そこを去って講(💵)堂のほうに行(🔍)(háng )った。大河とは、(⌚)つい(🐁)に言葉(🏢)を(⛷)かわさないままだったので(🍔)ある。
かれには(👽)、まったく自信がなか(🔨)った。白(😻)鳥(niǎ(👧)o )会(💴)(huì )時(shí )代(🅱)の心(🛥)の修(🏑)練(🌒)(liàn )も(🈲)、友(yǒu )愛(🦇)(ài )塾の助手とし(⏰)ての現在(🐼)(zài )の信念(🐮)も、こ(🤫)うし(🎺)た場合(hé )の態度(dù(🐓) )を決(jué(⛪) )定するには、何の(🐂)たしにも(🗑)ならなかっ(📁)た(🐒)。かれがこ(🦊)れまで信(🐔)奉(🍥)しん(😘)ぽう(🐻)も(🌂)し、実践じっ(🤸)せ(🕶)ん(⏭)にもつとめて(📺)来た、友(🤹)(yǒu )愛(🖍)(ài )・正(zhèng )義(yì )・自主(💯)・自律(🧀)・創造、といったような、社会(🐇)生活(huó(🖋) )の(🎎)基(jī(🚎) )本的徳(dé )目とくもくは、今の(🐟)かれには、全く(👞)力のない(🔄)、空疎くうそな言葉の羅(luó )列られつでしか(📿)なかった(🃏)。そ(🤢)してそ(😌)こに気がつくと、かれは(🌄)いよ(☔)い(😿)ようろた(🐇)えた。
次(🦄)郎は(💼)、(🗺)それで安心する(🎠)気には(🖖)むろんなれなか(💴)った。しかし、夫(fū )人がそん(🔭)なことを言(🏘)っ(👼)て自分をなぐさめ(🚺)るため(🚉)に、(🕖)わざわざ自分の(🌇)室(🍧)にやって来(lái )た(🥦)のだと思(sī )うと、何か心のあたたまる思いがした。そして、その日のかれの日(🔢)記(🏩)の中に、(🏝)そ(🏻)のことが、(🔉)今朝からのできごとととも(🗃)に、大事(shì(😛) )に書(☝)き(🔁)こま(💃)れ(🙉)てい(🎹)た(😋)ことは、いうまでもない。
「ぼくは、な(🗜)がいこと友愛塾の仕事を(🥕)手(shǒu )伝(yún )わせて(🌌)いた(🍔)だいていな(🎅)がら、そ(🐅)の精(♟)神が(🏝)まだちっとも(🔆)身につい(🛡)ていなか(💷)ったために、(🍲)けさのようなあやまちを犯し(👦)てし(🥑)まい(🤘)ました。ほん(🧑)とうに恥(🤕)はずかし(🦊)いこ(👾)と(🎋)だと思っていま(👄)す(📐)。しかし、(🍪)そ(😏)のあやまちに(😿)よ(🦊)って、開塾(🍂)そうそ(👏)う、大河(🌎)君のような、(🈯)友愛塾精神(shé(🏊)n )に徹底した、実践家じっせんかの魂たま(🚾)し(👫)いにふれることができた(🚬)こと(🏟)を思いますと(📴)、一方では、かえ(🤽)ってありがたい(🕞)ような気持(🤺)ちもしてい(🐫)ます。」
越前永平(⚡)寺え(❗)ちぜん(🚹)えいへ(👮)いじに奕堂えきどうという(🐱)名高い(🏪)和(hé(📺) )尚おしょうがいた(🔨)が、あ(🕔)る朝、(🏤)しずかに眼をとじて(💖)、鐘(🐜)(zhōng )楼し(🥒)ょ(🦌)うろ(🔍)うからきこえて来(💈)る鐘かねの音ねに(🙏)耳(🛹)を(🚊)すまして(🚖)いた。和(hé )尚(👎)は、今朝(🥪)の鐘の音には(🌚)、いつもにない(🍀)深いひびきがこもっているような気がした(🚕)のである。
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