栗(🚴)本(📞)先生は若(ruò(🕞) )い時(shí )の(🥠)名(🌾)を(🔖)哲(📌)三てつさん(🆎)と(🚧)いい(🎱)、年とってからの号を鋤(🔌)(chú(🤖) )雲(🍷)じょうんといいました。先生(🌾)(shēng )は額(🚂)も広く、鼻も厚(hòu )く、耳(👿)(ě(♍)r )や口も大きか(🌪)っ(🔁)たもの(💣)で(👠)すか(🐼)ら、「おばけ栗(lì )本」の(👾)異名を(⏱)とったく(🆗)らいです(⏬)。それほど並なみはずれ(🛅)た容貌(🕝)(mào )よ(🚧)うぼうの持(chí )主(🤛)(zhǔ )でした。も(➰)ともと本草(cǎo )学ほんぞう(💇)がくという学問の家がら(🔟)をついで薬草のことに(🛏)くわし(💋)いとこ(🏒)ろ(♊)から、徳川(🖤)幕府(fǔ )の製薬局につとめた医者の出でありましたが、(♿)事情があ(👜)っ(⚓)て(🍨)北海道の(🕟)ほ(🛃)う(🍤)へやられ、(💀)函館(🤓)奉(🚽)(fèng )行組頭はこだてぶぎ(❗)ょうくみ(🐯)がしらという役目(mù )に(🥇)つきました。先生(🐝)が頭を持(🕛)ち上げたの(🦗)もその(🚅)ころからです。
もとより(💣)、木曾(céng )山の熊く(📄)まの胆(🎞)(dǎn )いに目をつけて、(💬)それ(😞)を土(⚫)台に製(🐑)(zhì )薬の業を思い(🌾)立ったのは、橘(🛫)(jú(🤰) )翁さまあって(🌆)のことです。しかし、姉(😵)の家(✂)の薬をこれま(👿)でに(🔅)ひろめ、先(🛫)祖伝(📇)来(✌)のしごとを築き上げ(🀄)たの(✅)は、(🔞)何代もかかった行商の力(😑)によ(🙎)ることが多いのです。
三 近江の刀鍛冶
わ(💙)た(🚻)しは横(🛣)浜のある(🙊)橋の(😸)たもとからこの船(⌚)に乗(💔)りまし(🏰)たが、ちょうどお(🖊)天気(🛄)(qì )都合はよ(🤔)し(🛸)、沖に出(🌎)てか(👪)らは(🐠)一(yī )ぱいに(🕍)張った帆の(🗒)力(lì )で近海を渡(dù )るのですから、(🚉)まるで(🔟)青畳の上をすべっ(🙂)て行(🚍)(háng )くようで(😶)した。おてんとうさまが高(📚)くなりますと、船では昼(💠)飯(📫)を出し(🏞)てくれます。それは船頭がたいた(⬛)こわい(🎄)ごはんと、たく(💗)あんのおこ(💓)う(📂)こぎ(🎅)りです。帆柱のわきで潮風(fēng )に吹かれながら(㊗)食(shí )べてみ(📟)ますと、そ(🙁)ん(👗)な昼飯(fàn )が実にうまいと思いま(💵)した。
そ(🌛)んなこ(📭)とを半分ひとりごとのよう(🙉)にし(🏝)な(🎗)がら、白(🔵)(bái )鞘(🍤)(qiào )しらさ(💏)や(🍸)をぬいて見せま(🐭)した(⭐)。におい(🥎)と(❣)言(🏅)っていいか、ひび(🅱)きと言って(👈)いいか(🐩)、わ(🍫)たしに(🕐)はその刀(🚩)を形(➗)容することもできません(😁)が、見ている(🎅)うちにこ(🐞)ちらの心が澄んでくるような(🌛)作(zuò )で(👋)、ことに(🔀)力(lì )をこめて鍛えてあるそ(🚖)の刀の重さに(➕)はおどろかされ(😷)まし(👃)た(📓)。来助老(lǎ(🔍)o )人はその年(nián )にな(🎾)っても、物(wù )を学ぶ心(😇)の衰(🥓)えない人とみ(🕘)え、刀(dāo )鍛冶と(🛹)は(😥)言い(💋)ながら『輿地志略よちしりゃく』の(🚟)よう(👅)な地理(🍧)書をそ(😙)ばに置いて、世(🛒)界(🗝)のことを(🧐)知(zhī )ろう(🕣)としている(🦋)ところ(🖊)もあ(🐹)りました。老(lǎ(🤜)o )年(📄)(niá(🔎)n )になってもこんな(👲)人もあるかと、(🚣)そうわ(👣)たしは思い(🥂)まし(🕊)た。
ど(🌄)うし(🐕)てこ(😕)んなくわ(🧤)なぞを造(zào )ってもら(🔝)ったかと言(yán )い(🚙)ますに、わ(🍑)た(😾)し(🛎)もいなかへ来たから(🌄)には学(🐦)校へ(🦐)通うか(🦒)たわらくわでも握って(🔟)、自分のこころを鍛(duàn )える(🏏)ば(🥑)か(📋)りでな(🐅)く、からだをも鍛えよ(🧑)うとしたからでした。
(🍦)八月も半ば(🏯)になりますと、つ(🍊)ばめは(🥙)木曾(🎯)谷(🔻)きそだにの空を(⏲)帰って行きます。姉の家の門(🔏)口かどぐち(💅)へもつばめ(🦇)はあいさつに来て、
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