「広岡先生も随分(fèn )関かまわない人(⬅)(ré(🧑)n )で(🔻)す(😌)ネ」
別れを告(🔏)げて、高瀬(lài )が戻りかけ(🛢)る頃には、壮(🕡)んな蛙の声が起った。大(✡)(dà )きな深い(🦊)千(👳)曲(qǔ )川(🐙)の谷(🖇)間たにあいはその(🦊)鳴声で満ち溢あふれて来た。飛騨(💹)ひだ(🤫)境の方(fā(🦄)ng )に(🎲)ある(🧝)日(rì )本(běn )アルプスの連(💤)山にはまだ遠く(🔛)白雪(xuě )を望(wà(🛥)ng )んだが、高瀬は一つ場処ところに長く立(🍭)ってその眺望を楽も(🐿)うとも(😥)しなかった。不思(🍥)議(🌮)な寂寞(🧢)(mò )さびしさは蛙(🚙)の鳴(míng )く(🔪)谷底の(🏸)方か(👖)ら匍はい上って来た。恐しく成って、逃げるように高瀬は妻子の方へ(👁)引返して(🏪)行っ(🛡)た。
「オバケ来(lái )る(🍏)から、サ吾家に(🏔)お出」(🚳)と井(♓)戸(hù )の方から水(💹)を汲(🚢)くんで来た下女も言(😉)(yá(⬛)n )葉(yè )を掛けて(😳)通(tōng )っ(🔰)た。
長く東京で年月を送(🍿)(sò(💟)ng )って来た高(gāo )瀬には、塾の周(zhōu )囲まわ(👩)りだけ(🤘)で(🉑)も眼に映(yì(🍊)ng )るも(🦏)のが多(🍄)かっ(📰)た。庭にある桜の花は開(🐁)いて(👶)見ると(🔭)八重で、花束(🥓)(shù )のように密集か(🛀)たまったやつが教室の窓に近く咲き(✴)乱れ(🏮)た。濃(nóng )い花(huā )の影は休(😎)みの時間(jiān )に散歩(bù )す(📇)る教師(shī )等の顔(yá )にも(🕦)映(🏗)(yìng )り、建物の白い(👝)壁(♏)にも(🚝)映っ(🚄)た(🔦)。学(xué )生(shē(🐯)ng )等(🆎)は幹に(😻)隠れ、枝に(♑)つ(🦃)か(🗳)まり(🖖)、まるで小鳥(niǎo )かな(🏽)んどのよ(🖐)うにその下を(😿)遊(🐐)び廻って戯(hū(📖) )れた。
「最早マイり(🎆)ましたか(🚤)ネ」と(🤣)学(xué )士(🚨)も笑っ(🍘)た(🚑)。
と学士(♉)は(🈁)答えた。
別れを告げて、(📥)高瀬が戻(tì(🗯) )りかける頃(qǐng )には(🌇)、壮(zhuàng )んな蛙の声が起(qǐ(🍯) )った。大(dà )きな深(shēn )い(🥗)千(qiān )曲(❓)川(chuān )の谷(gǔ )間(🍙)たにあい(🦒)はその(✝)鳴声(♑)で満ち溢あ(⏪)ふれて来た。飛(fēi )騨ひだ境(jìng )の方にある日本アルプス(🛍)の連(🧓)(lián )山(😏)(shān )に(🏩)はまだ遠(🤞)(yuǎn )く白雪(xuě )を望(wà(👟)ng )ん(😮)だが、高(🎆)瀬は一(💡)つ場(🕎)処ところに長く(🧛)立ってそ(🐪)の眺望を楽もうともしなか(🐊)った。不思(sī(🍻) )議(yì )な(🌆)寂(🛃)寞(🐚)さびし(🌫)さ(🚽)は蛙の鳴(🍷)く(♍)谷(gǔ(🌃) )底の方から匍(🎾)はい(🥒)上(🕧)って来(📹)た。恐(kǒ(🚔)ng )しく成って、(⏱)逃(táo )げるよ(⚽)うに高瀬は妻子(zǐ(💫) )の(🧗)方へ引返(fǎn )して行った。
(💹)休みの日が来た(🥠)。
「(🉑)鞠(jū )まあちゃん、(➕)吾家おう(🛫)ちへ行こ(🍡)う」
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