日本《えろ アニメ ソード アート オンライン》2行目ライン
えろ アニメ ソード アート オンラインあらすじ
「でも、それ(🛵)は次(🐅)郎さんがおっしゃるよ(🚄)うに、かえっていけないことに(🐢)なるかも知れ(💤)ないわ。いっそ、ここのうちから学校に通うこ(🛳)とにしては(😅)、(🏕)どう(👕)？」
二三人が渡り廊下に背を(😿)もたせてそ(🏧)ん(⛔)なこ(🥙)とを話(huà )しているとこ(🛹)ろへ(🌚)、(🌨)馬(📢)田が(🏪)やって来て(🕕)、仲間に加わっ(💓)た(😵)。
「朝(😜)倉先(🦄)生(🌵)に(🏗)お(🤸)別れ(⏭)するか(🏒)らかい。」
「昨(zuó )日はお父(fù )さんがいらっし(🕹)て下(xià )すって(👝)、き(➕)れい(🎣)なお卵(luǎn )を(🧞)た(🕝)くさんいただきましたわ……鶏の方も、本(běn )田(tián )さん毎(měi )日(🍃)お手(shǒu )伝い？」
「僕がここにい(🏢)ること、君は知って(🤓)いたんだろう。」
そこ(❌)まで考えて来(🚦)た時(shí(🤓) )に(🕣)、ふ(🏫)と、隙間風のよう(➡)に(⚾)つめたく彼の頭を(🍟)よぎった(🏜)も(💧)のがあっ(💷)た。それは、(🥓)自分たちの運動が幸い(🌲)に(🍰)成(chéng )功して、どうなり(🍥)県当局(🏖)の意志を動かし得(🥡)たとして、(🥥)先(🛑)生は(🔚)果して留任を肯がえんじられるだろうか、という疑問であった。こ(🎖)の疑問は彼をほと(😷)んど絶望に近(🤷)い気(🚋)持(chí )にさ(🙈)そいこんで行った。先生のお気(🙆)(qì(♊) )質とし(⛩)て(😬)、(♓)そんなことが出(chū )来(🎙)(lái )る(🍚)はずがない。自分は(📮)、ただ一途に先生の(🦌)留任を(🏆)目あ(👞)てに、血書を書(🎄)いたり(📤)して(💕)一所(suǒ )懸命になって(😋)いるが、先(🧦)生にしてみると(🙎)、落ちつくところは最初(chū(🎙) )から(🍑)はっき(💂)り(🙄)きまっていたの(🆗)だ。自(🐈)分は(🔴)ただストライキ(♑)に(🌆)口火(⏸)を与(🙋)えるた(🍳)め(😵)に、そして先(🤕)生の最(zuì )後(hò(🎌)u )に泥(⛄)(ní(🚔) )を(🛃)塗るためにあの血(♊)(xuè )書を書いたの(⬇)ではなかったのか。
「け(🈶)ん(🆑)かになりはしない？」(😗)
五(wǔ ) 道江(🗯)を(🚐)め(🌻)ぐ(🐓)っ(👝)て(📩)
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