不(bú )景気、不(bú )景気(🏏)(qì )と言(yán )い(👳)ながら、諸物(🎦)価は(🙏)そ(🚄)う下(🥏)が(🥥)りそうにもない(🌱)ころで、私の住(zhù )む谷間(jiān )の(🛷)ような(🔭)町には毎日のように太(tài )鼓の音が起こ(🛳)った。何々教(🍨)とやらの分社(🚫)のような(🚛)家から起(🗞)(qǐ )こって(✝)来る(🐚)もので(✊)、冷たい不景気(🍊)の風が吹(🤰)(chuī )き回(huí )せば回すほど、その音(yī(🚒)n )は高(😇)く響けて来(lái )た。欲と、迷信と、(🛎)生(⛅)活難とから、拝んで(🔴)もらいに(🚓)行く人たち(📛)も多いと(🔋)いう。その太(🔶)(tài )鼓(⛪)の音は窪くぼい谷間(🌋)の町(🏽)の空気(🍺)に響けて、私の部(🍦)屋へやの障子しょ(🅰)う(👫)じにまで伝わっ(🐰)て来ていた(🌿)。
その燈火(huǒ )あかりのついて居ゐる(📊)と(🎺)ころが、沓掛(📸)(guà(🥎) )くつ(🚯)か(📃)けの温(wēn )泉宿(xiǔ )をんせ(🎠)んやど(🎑)でした。
「いくら不景気の世の中でも、二(èr )円(🤹)の香(xiāng )奠こう(🤫)でんは(🐑)包めなく(💎)な(🌍)っ(🐎)た。お前(qián )たちのかあ(🥕)さん(🐳)が達者たっし(👩)ゃでい(🎓)た時分(fè(🧞)n )には、二円(yán )も包め(🍬)ばそれでよかったものだよ。」(💀)
峠たうげの(🚬)上うへから村(👢)むら(🅿)の小學(🅱)(xué )校(xiào )せうがくか(🍉)う(👘)へ通か(🗓)よふ生(🕵)徒せい(🗽)とがあ(🍀)りま(👻)し(🙁)た。近ちかいところか(📷)ら通か(🗣)よふ(🔛)他ほ(🏣)かの(😫)生徒せいと(🚊)と違(wéi )ちがひま(🐾)して、子供こどもの足あしで毎日(rì )ま(🦁)い(😎)にち峠(🗒)たうげの上う(🍽)へ(🐔)から通か(💉)よふ(💳)の(🎖)はなか/\骨ほねが折おれました。で(🍞)も、この生徒せい(💁)とは(😹)家(jiā )うちから(👮)學(➰)校(🎧)がくかうまで(🚡)歩あ(🈵)るいて行(🤼)ゆく路みち(🚆)が(🎂)好す(🔥)きで、(🍊)降ふつ(🕢)ても照てつ(🐨)て(❓)も通かよひま(👑)し(📵)た。
と言い(💬)つ(🍆)て見みせま(🛃)し(🥒)た。
六(⛹)(liù )五[#「(🍫)五(wǔ )」(😏)は(🍓)底本では「(❣)七(🤚)」(🗯)](🤷) 浦島太(tài )郎うら(✊)しまたら(🔠)うの釣竿つりざを
鷄(✝)にはとりは驚おどろ(🍷)いて(👕)、桐き(➖)り(🥐)の木きの(😸)下したに(🌈)頭あ(🦒)た(🙃)まをさ(📃)げて(😹)居ゐる友(📹)伯(bó )父ともをぢさん(🔎)の方はうへ飛とん(🤟)で來きました(🏢)。そ(📖)して、髮(fà )かみ(😛)を(🎻)刈かつ(🦇)て貰もらつて(💹)居ゐる友伯父ともをぢ(🍔)さんの側わきで鳴(míng )なきました。長ながいこ(🈶)とお(🐱)馴染なじみの友(🚹)伯父ともを(🚆)ぢさんが東(🤺)京(jīng )とうきや(💪)うへ行いつてしまふので、お家うちの鷄(jī(🔉) )にはとりもお別わ(🍽)かれを惜(xī )をしんで居(jū )ゐたので(🛫)せう。
祖(🏔)父お(✴)ぢ(🌍)いさんはこ(😹)の(🚏)兄弟きやうだいの爭(zhēng )あらそひを聞(wén )きいて笑(🎠)わらひ出(🐚)だ(🧐)しました。さ(🈁)うして斯か(🦇)う(🍐)言(🆎)ひま(👌)した。
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