バラエティ番組《橘 ありす えろ》2行目ライン
橘 ありす えろあらすじ
「(😤)私に言わせると、それは、君らに、ほ(🍄)ん(🤦)とうの意(⚾)味で自分をたいせつにす(🔜)る心(💞)がないからなの(🦏)だ。言いかえると、君ら(✈)には(⏭)、自分で自分(📋)を(🏊)たい(🥟)せつに(💧)する自主性と(💔)いうものが(🥞)ま(👂)るでな(📳)い。さらに言い(🍐)か(🛍)える(🕓)と、(🅿)君ら(🛶)は多数をたのみ、(🎻)多数(🚥)(shù )のかげにかくれて、何よりも(📗)たいせつな自分(fèn )の良心(xīn )を(💯)眠らせるこ(🐿)と(📔)に平(🍉)(píng )気な(📿)人間な(💉)のだ。私(sī )は、現在の日本(běn )人の大多(😫)数がもっている最(😞)大の(📱)弱(📨)点を、君らの今(🤹)朝の(🕢)起(qǐ )床の様子(💫)でまざ(🔌)ま(🈹)ざと見せつけられたよ(💠)うな気(qì(💶) )がし(㊗)て、全く、暗然あんぜんとなら(🌠)ざ(🔼)るを得なかったのだ(♓)。――(😕)」(🌡)
先生は、しかし、まもなく顔をまっす(📥)ぐにした。そ(🥓)して(🦒)、これまでの(😠)激(jī(🗻) )しい調(diào )子(🤭)(zǐ )とはうっ(📓)て代わ(🧖)った、(🚜)沈しずんだ調(dià(🤰)o )子で言(yán )葉(👛)をつづけた。
「そう(💔)か(😔)もしれません(🏒)。しかし、(🍀)それ(✍)はやらな(🌛)いほうが(📡)いいでしょう(➡)。板(bǎn )木ばんぎで起(qǐ )きる約束やくそく(🚦)を(🔲)したん(💐)ですから。」(🍒)
(🛷)と(🔬)、みんなにきこえる(🌉)よう(🍚)な声で言いなが(🎏)ら、教壇きょうだんをおりてかれのほうに近(jìn )づいて(👜)来た塾生があった。飯島であ(🔒)る(🏣)。次郎(💸)は思わず苦(kǔ )笑(🥞)し(🏻)た。何かむかむかする(🐢)ものが、胸の底からこみあげて来るよう(😘)な気持ちだった(🐏)。しか(🕑)し、かれはしい(💗)て自(zì )分を(🌷)おちつけ、(🏄)
「ぼくは、(🚵)なが(⛔)いこと友愛塾の仕(🐅)事を手(🏇)(shǒu )伝(yún )わせてい(🍼)ただ(🎏)いていながら(🖲)、(🔑)その(🈸)精神がまだちっとも身(👍)(shēn )につい(👰)ていなかっ(🔙)たため(🌨)に、けさのようなあやまちを(⏮)犯(fàn )し(⏰)てしまいました。ほ(🚺)んと(📮)う(♐)に恥(🎩)はずか(🙆)しいことだと思(sī )っています。しかし、そ(🤗)の(♒)あやま(🚅)ちによって(🈸)、開(kāi )塾そ(🏑)うそう、(👚)大河(hé )君のような(😱)、友愛塾精(jīng )神(📸)に徹底し(🙀)た、実(🏇)践(🌅)家じっせん(🎼)か(🅿)の(😡)魂(🔏)(hún )たま(🔦)しい(🧠)に(🛁)ふれ(♒)ることが(🌬)でき(🕙)たことを思いますと、(🦖)一方で(📊)は、かえってあ(🌅)り(✔)がたいような気持(🏙)ち(💜)もしていま(🍨)す(🎻)。」
次郎は吹(🐍)ふきだしたい気持ちだった。同(tóng )時(shí )に、心の(🎍)中(zhō(🏢)ng )で思(🥤)(sī )った。
「打ちやめると、それ(🛵)でかえっ(🏯)て起きることも(👎)ありま(🙊)すがね。」
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