「(🎼)ずっと田舎の親類の家にいた(🛥)もんだから……」
「父さんだけならいいけ(🏥)ど…(🈳)…(👼)」
次(cì )郎は(📇)、もう、(🏓)食ってかかるよう(♉)な(🗣)勢いだった。
もっと(⏪)も、生徒間の噂(zǔ(😄)n )に(🖖)よると、校内に二(èr )人(rén )や三人は、尊敬に値(zhí )す(⬜)る先生が(🏹)いないでもないらしかった。ま(🚄)た、(💥)入学(🗓)式の時に(😚)、(🏛)彼が校長(zhǎ(🦑)ng )からうけた印象も、ま(⭐)だ(👒)すっ(❗)かり(🌳)消えていたわけではなかった(🍆)。しかし、(🌈)そ(🐱)うした先(🐌)(xiān )生(🥍)たちは、(🐓)次(cì )郎たちとはまるでべ(🧐)つの世(🍚)界に(🌛)住(zhù(🕜) )んでいる(💵)よう(🧟)なもの(🌁)で(🚐)、めったにその顔をのぞ(📗)くことさ(🤳)え出来ないのだった(😑)。次郎は、その(📽)ために(✝)、中(zhōng )学校(xià(😎)o )というと(🔖)こ(🏟)ろは、小(🆒)(xiǎo )学(🎷)校にくら(⬛)べ(📵)て(🧤)ずっと奥行がある(🌶)よ(🈹)うな気もした(🥍)が、またいやに(📂)不便なと(⏸)こ(👿)ろ(😅)のようにも思った。
「よう(🧓)し(🥌)、わか(🛣)った。」
(🥨)大沢(zé )に(✖)して(🍛)は、めずらし(😒)く激越な調(📷)子(📮)だ(🚕)った。みん(🌿)なは鳴りをしず(🐎)め(⛎)て聴(🚉)いていた。
こうして、彼(bǐ )は、彼(bǐ )の同(tóng )級生の(🏩)間に、一(📙)人として心(xīn )の底から交わ(🎹)りうる新しい友人(😌)を(Ⓜ)見出さなかった。それば(🈂)かり(🌃)か、竜一(🔬)や源次(🥝)ですら(🦅)、も(❇)う(🔏)彼(bǐ(🦒) )にと(🌍)っては(🅰)、心(xīn )からの親友でも、(❇)従(cóng )兄でも(📫)なくなったのである(🌅)。むろ(🚱)ん(🈴)、小学校時代(👜)に培わ(🥟)れた温(🛃)い(⚽)感(🔮)情(👩)が、そう(👖)無造(zào )作に冷めて(🐷)しまうわけ(🚇)はなかった。で、次郎の(✳)彼らに対(🧙)(duì )する気特には(🌿)、他の同(⬛)級生に対するのと(🏼)は、まだか(🖤)なりちがったところがあり(🎊)、また、彼(bǐ )が土(😼)曜(yào )から(😾)日曜に(⌛)か(⛵)けて彼らの家を(🌿)訪ね、見(🍰)たとこ(🤥)ろ以(yǐ(📉) )前と少し(😍)も変ら(🔴)ない親しさで遊(🔁)んだり(👏)す(🏎)ることもしばし(📢)ばだったが(🗣)、そ(🏞)うしたことは、所詮し(🗻)ょせん(⛸)、過去の酒甕さ(⬛)かが(📿)めからしたたって来る雫しずくのよ(🕉)う(😎)な(🚈)もので(😎)、彼の注(zhù )意(yì(➡) )が一旦(📈)明(míng )日のことに向(xiàng )けられると、(🧢)二人は、もう、彼にとって、他の同級生と(🏢)少(🙌)しも択え(🐒)らぶところの(♍)な(🧓)い存在(📋)だったのであ(🧣)る。
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