「そうだと(🧖)すると(🍋)、みん(🐉)ながまご(🏿)ころをこ(🔕)めて常識をはたらかしさえす(👓)れば、落(luò )ちつくべき(🕧)と(⛄)こ(🗞)ろに落ちつく(🦓)んではない(🗓)かね。」(🐢)
「そうですね。」
か(🎙)れは、そう思(🤺)(sī(🅱) )って、(🤬)わ(🥊)れ知ら(🌰)ず眼をひらき、塾生たちの(🕧)中(🍐)に大河の顔をさがした(🔤)。か(🎑)れ(🎒)は塾生たちの静(jìng )坐(zuò(📃) )の姿(🍲)勢(shì )を直(🐺)し(👏)たあと、朝(🏋)倉(cāng )先生の横に斜ななめ向むきにすわっていたの(🤪)で、よく全(🔁)(quán )体が(🎊)見(jià(🕯)n )渡み(💧)わ(🦉)たせた(👉)のである。
(🌞)だ(🚋)れの(📹)顔(yá )にも、何かしら、ゆ(💙)う(💨)べとはちがった感(gǎn )情が流(liú )れて(✍)おり、互礼ごれ(🗂)いをすまして広(guǎ(🤗)ng )間(🔮)を(🚀)出て行く時の(🍕)みんなの足音(yīn )も、(🗡)これま(🧟)で(❕)になく静粛(🍙)せいしゅ(🚴)く(🍙)だった。
「ええ(🕊)、べつ(🤾)に出る用もな(🌮)かったので…(🏤)…」
「そりゃあ、あべこ(➖)べだよ。あんな人だから、郡の団(🏎)長なんか(🥜)になり(🏻)た(💭)が(🕠)る(🤔)んだ。」
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