と、(🥜)恭一に(📣)たずねた。
(🤷)鉄(😎)拳(🚹)が同時(🍂)に次(cì(🤗) )郎(láng )の頬に(🔥)飛(🤐)んで来(lái )た。しかし、次(💐)(cì )郎(láng )の(🔕)両手が(🏹)狐の(🏽)顔に飛び(🌍)か(⚫)かった(🥩)のも、(⛳)ほとん(📡)どそれと同(tóng )時だった。
彼に(🚴)と(📎)っての最も大きな(🕠)失望は(🌠)、彼(bǐ )の教(🚊)室に出(👀)て(🏥)来(🎿)る先(🧘)生(🌭)の中に、権田原先生のような(🏔)人を、ただ(🕶)の一人も、(👙)見出(🏻)せなかったことであった。彼(bǐ )の眼に映じた中(🈺)学校(👨)の先生というのは、小(xiǎo )学(xué )校(🥂)の先生にくらべて、何か専門(🎮)(mén )らしい(⬅)ことを(♿)ほんの(⬇)少しば(🍈)かり(💉)よけいに(〽)知っているだ(🥞)けで、お(🎏)よそ人間(🌏)らしいとこ(🚮)ろを(✒)少しも持(🌰)合わせない(🥈)人(ré(🗽)n )達(dá )ばかりだ(💙)った。貧(㊗)しい知識(shí )を教室で精一(🍙)ぱい(📫)にし(🔞)ぼり出(chū(🛁) )すこと、点(🚡)数や処(chǔ )罰で(㊙)生(➕)徒をおど(🗂)か(🐊)すこと、この(🥊)二(èr )つの外には、用(🌟)(yòng )はないといった顔をしてい(♒)る(🏵)人間、それを次郎は中(🐀)学校の先生に(🔲)おい(😐)て(🌬)発見したのである。
「(👵)貴(💋)様はさっ(🌹)き俺(ǎn )を睨ん(🐨)でいた(🍲)な。」
「もう、よせ! もうこのく(🔐)らい(💀)でい(🕢)い(🔂)んだ。」(🍥)
「(😗)さっそく会(huì )ってみたくなった(😇)ね。今(🎋)日、君の家に(🤾)行(háng )っても(♐)いいかい。」
「少々てれている(👁)らしいよ。」(🦓)
だが、彼の詩につい(😹)て、(🥄)こ(👣)れ以上(shàng )のことを語るのは、今(jīn )はその時期(qī(🔤) )ではな(🕘)い。何しろ、彼(bǐ )はまだ、歌一(🌌)首作(zuò(📣) )るに(🤮)も、指(👀)を折って字数を数(shù )え(🚈)てみ(😋)な(🔖)け(🕳)ればならな(👕)い程度の幼い詩人だっ(🍭)たし、それに、恭(👴)一(😀)の(👦)詩(shī )に(❔)対し(🧝)てある妬(dù )ましさを感じて(🐢)いたとしても、彼の身辺には(🐗)、詩以上に(🏆)切実(🚠)な(✊)問題がま(🦎)だたくさん残(⛎)され(🐧)ていたからである。
おおかた一時(🍰)間ほどもたっ(🦋)たころ、とう(🔪)とう(🖍)大沢(🍴)が(🤹)たずねた。
「うむ、しかし(🆖)相(xià(🚸)ng )当(💪)生(💨)意気な(🖊)奴にはち(🐦)がいないよ。」
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