学士が(👗)窓(🔮)の(Ⓜ)ところへ来た。
昼過(guò )に高瀬が塾(🍎)を出よ(⭕)うとすると、急(jí )に門の外で、
血気(qì )壮さかん(👄)なものには(🚖)静止(⛹)じっとしていられないような陽(yáng )気だっ(🔩)た。高瀬はしばらく士(🕐)(shì )族地への訪問も(📫)怠(dà(🎋)i )って(🎈)い(👽)た。しかしその日は塾(🤛)の同僚を訪おとなうよりも、足(zú )の向(🚿)(xiàng )くま(🌥)まに(🐴)、好きな(🌑)田(👎)(tiá(🏐)n )圃道を(♉)歩き廻ろうとした。午後に、彼(📴)は家を出た。
とその時、学士(❎)は左の手をひろげて、半分(🏑)しかない薬(🌴)指を出(chū )し(🎂)て見せた。
不(bú )思議な風(⛲)体ふう(🦏)ていの(❎)百姓が出(chū )来(lái )上(🤛)った。高瀬は頬冠(🍆)ほおか(📯)ぶり、尻端折(shé )しり(🎙)はしょ(⌛)り(🍯)で、(🕍)股引ももひきも穿いてい(🕶)な(♒)い。それに素足(zú )だ。柵さくの(🛺)外(🌹)を行く人はクスクス(😤)笑って通った(🐼)。とは言え高(🚉)(gāo )瀬は関(🎑)わず(🎫)働き始めた。掘起し(🏎)た土(tǔ )の(🚳)中か(🗃)らは、どうかすると可(🍴)憐(lián )かれ(🈹)んな穎割(🐦)(gē )葉かいわれば(⛲)が李(🥪)すももの(🧛)種(🥧)につい(🥦)て(📓)出(chū(🔐) )て来る。彼(bǐ(♓) )は地(👅)(dì )から直接(🔑)じ(😽)かに身体へ伝わ(📃)る(🎸)言(yán )い難い(😝)快(kuài )感(🗒)を覚えた。時には畠の土を(🎹)取っ(🐼)て、(🤕)そ(🔃)れを自(🌌)(zì )分の脚あしの弱(🏥)(ruò )い皮(🤩)膚に擦こ(🥕)す(🕟)り(🎈)着けた(🌐)。
新(xīn )緑(🎱)の頃のこと(🔼)で、塾(shú )のアカシヤの葉(🔔)は日(⛹)に(🥃)チラ(🐡)チラする。薮やぶのよう(🛹)に茂り重(🤯)なった細(🖥)(xì )い枝は見上るほど高く(🕥)延びた。
(🚄)三(📬)人が(📍)連立(lì )って(🌝)湯場を(🔍)出、桜(yīng )井先(💨)(xiā(🙃)n )生の(🍡)別荘の(👾)方(😪)(fā(💹)ng )へ上っ(💧)て(👤)行った時(shí )は、先生は皆(⛹)なを(🏝)待(🤝)受(🔓)顔(yá )に窓(🤞)に近(🤰)(jìn )い庭石(🥜)に水(🐴)を(🧡)そそ(🌚)いでいた。先(💩)生は(🤣)石垣の上に試(🙍)みたアカシヤの(🔮)挿木さ(🤕)しきを高瀬に指して(⛅)見せた。門(mén )の内には先(🥢)生の(🔛)好きな花(huā )も植えられた。
「(⛳)え、すこし御遣や(🐤)り(😪)な(🕜)さ(😜)らないか」
高瀬も笑(👌)った。
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