日本《内田 有紀 フェラ》2行目ライン
内田 有紀 フェラあらすじ
第一(📆)(yī )、(👭)入学(🍽)の(🌕)当(dāng )初から、五(wǔ )年生(🔂)の間(jiān )に「生(🥠)意気(qì )な(🗨)新入生(🕜)」(🎁)として有名にな(🍭)っ(🎹)ていた彼は、(🧓)彼らに鉄拳制(🚈)裁(🏦)の口実を与えま(🍒)いと(🕚)して、(🥡)校内(👌)(nèi )で(🥃)は無論のこと、ちょっと散歩(bù )に出るのにも、始終頭を(🤪)つか(📎)い、気を張(🦁)っていな(🍸)け(🚏)ればならなかった。「狐(🐼)」や(🕙)「(🧘)三(💲)つ(🍛)ボタン」(😙)のような上級(jí )生に(🛤)対し(🐁)て、(🕶)卑(bēi )屈ひくつにもなら(〰)ず、言(⏳)いがかりも(🏹)つけられない(👃)よう(🦍)に(💔)するには(🥩)、次郎の苦(kǔ )心(xī(🥄)n )も、実際(jì )並たいていではなかっ(🕴)たのである。彼はちょっと(🎪)門口(kǒu )を出る(😁)のにも、必ず(🍡)制(zhì )服制帽を(🏞)つ(🏔)け(🥢)て(🧢)い(🛅)た。街(♑)角で(👪)は、一応(🛐)四(sì )方を見(🚲)渡(dù )して、五年(🏆)生の姿(zī )が(🧞)見(jiàn )えると(🎽)、相手がどこを見(😈)ていよ(⛺)うと(😱)、それに対(🚂)(duì )して(😽)きちんと敬(🌟)礼をし(♟)た。むろん、校則(🐩)(zé )は、ど(😖)んな些細なこ(🈺)と(🖼)でもよく守(shǒu )った。その点(diǎn )では、人一倍(🛤)(bèi )細心な恭一(yī(🎗) )ですら、彼(⬅)の几帳面(📞)きちょうめん(♑)さ(🙎)をおりお(🌗)り冷(🌡)や(🍚)かしたくらい(👨)であった。その代(🌓)り、彼(📈)は、今後五年(nián )生(📛)に無(🎐)法(fǎ(🍳) )な暴行を(🤰)加えられた(📁)ら、退学(🆔)処分の危険(🚪)を冒しても、思い(😞)きって反(🍨)抗を(💼)試みようと(🏐)、固く心に誓(🚺)っていた。彼(bǐ(😴) )が彼(📄)の小刀ナイフを(⏯)筆入に入れないで、(⏳)い(💗)つも衣(🈷)嚢かくしに入(😻)れていたのも、実はそ(📚)の(🐈)ためだったので(🔉)あ(🚳)る。
「默(🌔)(mò )ってなん(🅿)か(⬜)いるもん(🤤)か。」
「その新(🦒)入(rù )生(shē(⏩)ng )、よっぽどすばしこ(🎓)い奴(🏯)だな(🏯)。」(✖)
「僕たち、自(zì )分のこ(🍳)とっきり(🥐)考(🔉)えない(🙍)のは(🍉)、いけないことなんだろう。」
だ(🕹)が、彼の詩(🛌)について、これ以(🍳)上の(🏈)ことを語(yǔ )るの(💆)は、今はそ(🏁)の時期ではない。何しろ、(🌘)彼は(🔋)まだ、歌一(yī )首作(zuò )るにも、指(zhǐ )を折(♿)って(🌀)字(zì )数を数えてみなけ(🗣)れ(🦔)ばならない程(chéng )度の幼い詩人だった(🍟)し、(➿)それに、恭一の詩(shī )に対し(👗)てある妬(dù )ま(😈)し(🏷)さを感(🗜)(gǎ(😢)n )じていたとしても(🍀)、彼の(👪)身(😤)辺には(🔊)、詩以上に切(🗿)実な問題(🍜)がま(💟)だたくさん残されていたか(🥁)ら(🧥)で(🛩)ある。
(🍽)二(èr )人(🦎)は(🔱)校(xià(🌖)o )門(🚄)を出てからも、しきりに次郎のことを話しなが(😸)ら歩いた。
「ふうむ(💴)、そうか。」
「ううん(🕔)、(💝)ちっとも。……僕も君らの話を(🔽)きいて、(💃)今はじめて知(zhī )っ(🏧)たんだよ。」
み(🔗)んなが(🚑)どっと笑(🌵)(xià(👇)o )った。恭(💐)一はてれ(📸)くさそうに(👱)苦(🔮)笑して、顔(yá )をふせ(🧓)た。
「貴様(🍽)はさっき(🌤)俺を睨(nì )んでいたな(📷)。」
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