方々(🕎)で(🛹)賛成の声(shēng )がき(🤱)こ(🏒)えた。
「大(🐤)沢(zé(🆖) )君って(🏸)いうよ。僕(🍫)の(✒)親友で、同(🐿)(tóng )じクラスなんだ。」
第一、入(rù )学の当初(chū )から(🧢)、(🚄)五年(nián )生の間に「生(🕔)意気(qì )な(✴)新入生(🦑)」(👜)として有(yǒu )名になっていた彼(bǐ )は、(🤺)彼らに鉄拳制裁の口(kǒu )実を与(🍤)えまいとして、校内で(🥕)は(🤚)無論のこ(🥦)と、ち(🗓)ょっと散歩(bù )に出るのに(👵)も、(🎈)始終頭をつ(🍱)かい、気(qì )を張(🕠)っていなければならな(🧝)かった(😉)。「狐」や(👸)「三つ(🥧)ボタン」のよ(🍳)うな上(🚄)級(jí )生(👐)に対して(🍄)、卑屈(🗓)ひく(🏡)つにもならず、言(yán )い(🕥)がか(⚪)りもつ(📊)けられな(📇)い(✊)ようにするに(🔋)は、(👰)次郎の苦(kǔ(😍) )心(🗣)も、実際(jì )並たいていではなかったのであ(➕)る。彼はちょっと門口を(😊)出るの(📊)にも(🐌)、必ず制(📎)服(fú(🍗) )制帽(📺)をつけ(♓)てい(👬)た。街(jiē )角で(🍗)は、(🍷)一(🐑)応四方を見(🍾)渡して、五年生の(🚇)姿が(🍈)見えると(🛄)、相手が(👥)ど(🐥)こを見ていようと、それ(🥌)に対し(♐)て(🍚)きち(🈴)んと敬礼をした。むろん、校則は、(👺)どんな些細なこ(🍋)とでもよく(😤)守った。そ(🙂)の点(🏥)では(📴)、人一倍(bèi )細心(💦)な恭一ですら(😶)、彼の几(jǐ )帳面きちょうめんさをおりおり冷(🚭)やかした(🎠)くらいであった。その(📎)代(dài )り、彼は、今(😳)後(🗞)五(🈹)年生(🚗)に無法な暴(bào )行(háng )を加えられたら(⛺)、(🏑)退学処(🐯)分の(🐍)危険(🧖)を冒(🆙)しても、思い(✡)き(⛰)って反抗(kàng )を試みようと、固(😁)く(👯)心(xīn )に誓(♏)ってい(💝)た。彼が(✳)彼の小刀(🕟)ナイフを(🔰)筆入(rù )に入(🆔)れないで、(🔝)いつも衣嚢かくしに入(rù )れていたのも、実(shí )は(🎴)そのためだったのである。
「僕(❣)は、いやだ。」
(〽)と、恭(gōng )一にたずね(🎸)た。
「だいいち、弟(🏼)の方(fā(👢)ng )が本田を相(xiàng )手(shǒu )にして(🛋)い(🥀)ない(🐄)の(😺)だろ(🦏)う。」(🉐)
と(🙃)、(⏳)今度は伝(🎁)統尊(⛎)重(🛷)論があらわれて(🎡)来た。
それ(🕝)から恭一の方(fāng )を見て(🎶)、
「僕もそう(🎼)だろうと(💁)思うが…(🏢)…。」
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