(👚)と口(😝)々に言(yán )い(😠)騒いでい(🍠)る生徒(tú )の前で(🔮)、(🦈)学(xué(🗄) )士は身を反そらして(🐂)、螫さ(🛥)れまいとする様(🍃)子をした。蜂(📹)(fēng )はコップの(🍎)中(zhōng )へ押し入れられ(🏦)た。それ(👕)を(🗂)見た生徒等は意味もな(🚨)く笑った。「死んだ、(🥡)死んだ」と言うもの(⏹)もあ(🔔)れば、「弱い奴(⬜)」(🕕)と言(yán )う(😲)もの(🎇)も有(🎭)った。蜂は(🤼)真(zhēn )理を証す(🎞)るかのよう(🏎)に、コップの中でグ(💊)ルグル廻って、身を悶もだえ(🔤)て、死んだ。
「俺(👖)おんにもおくれ(🔑)や(🌶)れ」(🍝)と鞠子は(🏎)母が口を(⛄)モガモガさせる(📳)の(🤵)に(⏲)目(mù(🎀) )を(😻)つけた。
「髪(🌳)(fā )でも刈って被(bèi )入(🅿)いらっした(🔦)ら(🎮)」
こう内儀さんも働きながら言った。
塾(🖇)の小使(shǐ(🕤) )も高瀬に(🦊)は先生だった。音(yīn )吉(jí )は見廻りに(🧜)来て、鍬の持ち方(fāng )から教(🐝)えた。
(💐)極く服装なり(🤞)ふ(🀄)りに関(🏄)わない学(xué )士も、その日(🔴)(rì(💬) )はめずらしく瀟洒しょうしゃな(💡)ネクタイを古洋服の胸のあ(🔟)た(😙)りに見せてい(🔗)た。そして高(🛴)(gāo )瀬を相手に機(🍽)嫌(xiá(🐮)n )きげ(🐜)んよく話した。どうかする(📷)と学士(👁)の口(kǒu )か(🙁)らは軽い仏蘭西語などが(🚃)流れて来(🍆)(lá(⏸)i )た。
「馬鹿(🍗)、や(📝)い(🐆)」(😎)と(🏈)鞠子(zǐ )はあ(👻)べこ(♎)べ(🗽)に父を嘲あざ(🏙)けった(🐇)。――(🏢)これが極く尋(xú(🥐)n )常(chá(💍)ng )あたりまえなような調子(🏉)で。
その人は身を斜(xié )め(🌞)にし、う(🤱)んと腰(🔵)に力を入れて(🧛)、土の塊かたまり(🐣)を掘起(qǐ )しながら(🅱)話(huà )した。風(🍅)が来て(🎎)青(qī(👝)ng )麦を渡るの(🆔)と、(😹)谷川の音と、その間(jiā(🚞)n )には蛙の鳴(👑)(míng )声(🚄)も混って、どうかす(🛸)ると二(Ⓜ)人の話はとぎ(♊)れとぎれに(⌚)通ずる。
「この辺(fǎn )は、ま(🌽)るで焼石と砂ばかり(💨)のようなも(👼)のでごわす。上(🗃)州辺(😚)と違って碌ろく(🎇)な野菜も出(chū )来(lái )やせん(🌞)」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025