「そうは(🚻)いかない」
(🆙)旧足軽の(⏪)一人(rén )が水を(⚪)担い(😂)で二人の側(cè )を(🚆)会釈して通った(🌦)。
学(xué(🏏) )士はこの(⛄)家の子(zǐ )のことなどを親(🍡)達に尋(🗣)ねな(🚹)がら(🥨)、手(shǒu )酌で始め(✉)た。
と(🐳)口々(🦅)に言(yán )い騒(sāo )いでいる生徒(tú )の前で、(🎰)学士は身を(🏤)反そらして、螫されまいとする様(yàng )子(🔘)をした(✋)。蜂は(🦉)コップの中へ押(♓)し(😐)入(🏦)(rù )れ(😛)られ(😊)た。それを見(🧛)(jiàn )た生徒等(⛎)は(🕌)意味もなく笑った。「死(🥃)んだ、死んだ」と言(yán )うも(📶)のもあれ(🥪)ば、「弱い奴」と(🚴)言うもの(📨)も(📃)有っ(🔃)た(📸)。蜂は真(🎗)理を証す(👣)るかのよ(🗾)う(🥌)に、コ(📯)ップの中でグルグ(😙)ル廻(🚫)って、身を悶もだえ(🐽)て、死ん(🏿)だ。
「越(yuè(😯) )後(🛴)(hòu )」
「どうです、弓(💴)(gōng )は。こ(🏡)の節はあまり御彎(💱)(wā(📽)n )おひき(🦀)に成(chéng )りませんネ」
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