フェラ 動画《動画 バイブ》2行目ライン
動画 バイブあらすじ
次(cì )郎は、む(🍼)きになった(📚)。敏(🛃)子は(🛳)笑って(🤬)、
次郎は、学(xué(🎪) )校のこん(🐌)な様子を、終日い(🌴)かにも(📝)淋(lín )しそうに(🎓)見(🤖)守っていた。彼は、花山校(xiào )長の(📐)鼻の(🐅)移動の話を(🧦)き(🕺)いてもほとん(🏺)ど(📫)笑わ(🏙)なか(👧)った(⚫)し、森川(chuān )の(😜)「教員適性(👻)審(🌍)査(📑)採(🎬)点表(biǎo )」を(🤔)見た(🤬)時(shí )には(🌗)、むし(🐒)ろ(🏊)にがい(⤴)顔をして(🌛)、ひとり(🦃)で(😐)校庭(🐁)に(📸)ぬけ出した(🌇)ほどだった。ふだん(💃)から、彼はそう出しゃ(🤦)ばる(👟)方では(👞)なかったが、そ(🎗)れ(🐓)でも、校友会の委(🐶)員会などでは、(🎽)新(🍜)賀や梅本(🏸)と共に(🔢)かなり意(yì )見を(🗂)発(🤑)表する方だった。それが(⛎)昨日以(🐰)(yǐ )来(lái )、まっ(💓)た(📔)く沈(🌛)默を守り(💶)つづけている。きょうはこと(💹)に新(🍽)賀や梅(méi )本に対(🐖)してもあま(🤷)り口をきかない。今朝あ(🎖)たりま(✖)では(🐠)、誰(shuí )もそ(👷)れ(📎)を気(qì )にとめな(🎲)か(🚅)っ(🦉)たのだ(🔵)が、みんなが笑う(👰)ときに笑いもせず、また先生(shēng )たちの品定めや、事件のこれから(🌥)の成行(háng )きにつ(⚽)い(🔀)て、みんなが非常な関(💐)心を(🚬)も(📑)って話(🌷)しあっ(🚺)ているの(🐣)に、自分ひとりで校庭をぶらつきまわっ(💴)たりして(🍠)いる彼の様子が、いつまでも周囲の注(👋)意をひかないでいるはず(🀄)がなかった。し(🤯)かも彼(bǐ )が、同(tóng )級(jí )生の大部(🦄)(bù )分が(💲)ま(💨)だ朝倉先生(🚪)(shēng )の顔も(👢)知ら(😪)ない一二(🦗)年(niá(🕒)n )の頃(📈)(qǐ(🥕)ng )から、(🧟)室崎事(shì )件や宝(bǎo )鏡(🐭)先生事件を(🎐)通じ(💲)て先生から大きな感(gǎn )化を(😿)うけ、(🛌)その後(hòu )、白(bái )鳥会の一(🧜)員(🌥)にも加わって、先生の心(👡)酔者の中で(🙏)もその第(dì )一人者にな(♍)っ(🍛)ていることは、誰で(🌾)も知っている(🌮)ことである。こんな(🚥)時こそ(🍨)彼(🐲)はみんなの先(🕋)(xiān )頭(🦉)に立って活動(dòng )すべきでは(💞)ない(📧)か。そうした(💎)考え(💢)が、一(📸)般の生徒たちの(🆑)頭に(👱)浮んで来(🔵)るのはご(📯)く自(🎡)然であった。
彼は、しかし、(🌼)それからも(😊)、(🍑)校内を方々歩き(🔙)まわって、(🚖)上級(jí )の生(shē(👶)ng )徒たち(🗝)が幾人かかた(💥)まって話(huà )して(💦)い(👩)るの(🙄)を見つけては、そ(🎄)の仲間に入り、そ(⛓)れと(🧕)なく(🐫)ストラ(🌖)イキを煽(shān )動するようなこ(📙)とを言(😔)ったり(🏑)、次郎をけ(🦀)なしたり(🧥)することを忘れなかった(💽)。
「本田、ずる(📧)いぞ。」
「悲観しきって、ど(🛬)うにもな(💲)らないん(🙎)だろう。」(🍇)
「あ(⏬)ら、次(👒)郎(👇)さん(🏨)。……かまわないわ(🎽)、そこから(📣)はいって(🏍)いらっ(🍲)しゃい(🔑)。」
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