日本《love h》2行目ライン
love hあらすじ
「(🍧)くそ！ 負けるもんか。」
「(🅿)馬鹿(lù )！ みんな(🌤)で(⏳)や(🐟)る(🥣)ん(📰)な(🏮)ら、動(🧐)くの、当(🥑)りまえだい。」(🆒)
むろん(🔴)、他(💰)(tā )の子供たちは新校舎(shè )の方に(👇)行くつもりでいた。ところが、次(cì )郎(lá(🗺)ng )は、別(👻)れ道のところ(🏑)までく(🔠)ると、(🥌)道(dào )を左にと(👙)って、旧校舎の(🧘)方に行こうと(🕉)した。
畳(😛)(dié )の上には、(🍣)柿の枯葉が一枚舞(🕛)いこんで(🕗)いた。彼は祖(🆔)母(mǔ )に(🙊)対(duì )して、彼がこ(🏌)れまで(🍽)感(🏾)じていたの(👓)と(🏁)は(🖥)、ちがった反感を覚(jiào )え出(🥛)し(🎦)た。それ(🏢)は、今までのよ(🌀)うな乱暴をし(🏰)ただけでは治(zhì )まりのつき(💝)そ(⛓)うもない、(🤨)いや(⛔)に陰(yīn )欝(yù(👬) )いんうつ(⛸)な反感だった。そうした反感(gǎn )の原因が、祖(🐘)母(mǔ(🦃) )の言(yán )葉(yè )にあったのか、それを言った時と(💸)場(🎙)所と(👨)が悪かったため(😔)な(💝)のか、(🙅)それとも、彼の気持がこのごろ(🚅)沈んでい(🚭)たせ(👘)いなのか、それ(🈵)は誰(📝)にも判断が出来ない。とにかく、彼は、(🥟)今ま(💤)でに(🐖)ない、(🏓)い(✅)やな気(qì(😮) )分(👇)になって(📵)、永いこと天(📒)井を(🏔)見(👏)つめていた。
次郎は(😉)、しかし(🐕)、彼(🤷)らが興奮すればするほど(😋)、淋(lín )しく(😢)な(⛰)った(♊)。彼は、間(jiān )も(😽)なく、自分(🕉)の(🆑)思(🔧)いつきを後悔(huǐ(🚀) )した。そんて、(🍋)仲間が石投げに(🍙)夢中になって(✌)いる間に、一(yī )人(rén )でこ(🤾)っそり校(👼)番室(😏)(shì(💊) )に這入りこん(🗯)で、昨日(rì )お浜が腰(🌅)を(🕛)おろして(🚾)いたあたりに、悄然と(🎎)腰を(🥃)おろし(🏪)た。
そのう(🕝)ちに(🔕)、彼(🔠)は、あんまり慾ばって食べ(♐)たら父に軽蔑(❎)されはしないだろうか、と心配し出した。見(👜)ると残り(🈯)がち(🚴)ょ(🍏)うど箱(🤩)の半分ほどになっている(🕒)。切口がでこぼこ(🐍)で非常(cháng )に体裁がわるい。彼はそれを直す(💗)た(🍨)めに(🎈)、も(⬅)う一(🎺)(yī(🍜) )度(dù )うすく(🧙)切りとって、(🚳)それを食(shí(👉) )べ(🛑)た。そしてナイフを箱の隅に入れ、(🤙)蓋を(🕓)した。
「そう(💺)だ(🔃)、次(cì )郎(❤)ちゃんも、もう(💌)行(🎌)ってるかも知れ(🗜)んぞ。」(⛑)
とうとう(🔆)次郎は(🌠)怒(📻)り出して(🕋)、(💱)さっ(🌯)さと一(😬)人で旧(🔠)(jiù )校舎の方に歩き出した(❕)。す(👷)ると(✉)みんな(🌥)も(🕢)しぶしぶそ(🤜)の(🎼)あとにつ(⏱)いた。
仲間達(dá )は、不平そう(🎚)な顔をして(🐇)、(🦎)しば(🌕)らくそこに立(🎮)(lì )っていたが、(🌭)次郎(📡)がふり(🚜)向いて(👉)も見(🐐)な(🍔)いの(🙆)で、彼らも仕方なしに、ぞろぞ(🤵)ろと動き出した(🧐)。
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