「高瀬(lài )さん、私(sī )も小(xiǎo )諸の土に(👢)成りに来(🦀)ま(🐪)したよ」
高(🐩)瀬はこの人(💷)が来(lái )ると、(😔)百姓(xìng )画家(jiā )えかきの(🐏)ミレエの(♐)ことをよく持(chí )出した。そして泉から仏(fó )蘭西フランスの田舎の話(huà )を聞くのを楽み(㊙)にし(⤴)た。高(gāo )瀬(lài )は泉が持っている種々さまざまなミレエの評(🥌)(píng )伝を借(🌱)りて(⬜)読(🧛)み、時にはその(🆚)一節を泉に訳して(🛃)聞かせ(🏓)た。
極(jí(🎟) )く(💉)服装なりふりに関わな(🔞)い学士(👷)(shì(🙎) )も、そ(🕘)の日(🔽)はめずらしく瀟洒しょうしゃなネクタイを(🚕)古洋(🎾)服の胸のあた(🏮)りに見せていた。そして(🥑)高瀬を相手に機(jī )嫌(🧖)(xián )き(🍘)げんよ(👼)く(🎎)話した(😤)。どうか(🛴)すると学士の口(🥓)から(⏰)は(🐢)軽い仏蘭西語な(👹)ど(🌻)が流(😤)れて来た。
「ま(😊)た大(dà )工さ(🕍)んの家の娘(🎣)と遊(yóu )ん(🈸)でい(📀)る(🙏)じゃない(👘)か。あの娘(😱)は実(🈴)に(🧐)驚い(🎳)ちゃった。あ(🐁)ん(🧓)な荒い子供(📃)と遊(🧕)(yóu )ばせ(🥟)ちゃ困(kùn )るナ(👾)ア」(👳)
「これ(💟)、繁(fán )、塾の先(📍)生が被入(rù )いらしったに御辞儀しないか――勇、お前(👥)はまた何だッてそんな(🕒)とこ(🌓)ろ(🚋)に立っているんだね(🚅)え――真(zhēn )実(shí )ほんとうに、高瀬(lài )さ(🔰)ん、私も(✒)年を取りま(💪)したら、(🙁)気ぜ(♑)わし(🚧)くなって困りますよ――」
そ(💶)れから二年ばかりの月(yuè )日が過ぎた。約束の任(rèn )期が満(mǎn )ち(🍘)ても高瀬は暇を貰も(👘)らって帰(🅰)ろ(😏)うとは言わなかった。「(🉑)勉強するに(➕)は(Ⓜ)、(🖖)田(😑)舎(📈)の(😴)方が好い(☝)」そんなことを言って、反か(👬)えって彼(bǐ )は(🌵)腰を(🌇)落着(zhe )けた。
(⚪)大尉は弓返ゆがえ(🈳)りの音をさ(🍉)せて、神経(jīng )的に(🐌)笑って、復た沈鬱な(👀)無言(🙌)に返(fǎn )っ(✡)た。
塾(🤵)の庭にあ(♑)る樹(shù )木(mù )の緑(🅾)も(🌒)深い。清す(🍈)ずしそうなアカ(💕)シヤの下(⛰)には石に(🌹)腰(🤢)掛(🐹)け(😄)て本を(💗)開け(🚅)る生(shē(🥋)ng )徒もある。濃い桜(yīng )の葉の蔭に(🛌)は土(🎹)俵が(🍉)出来て、そこで無(🍃)邪気な相(📷)撲(🚪)すもうの声(🐫)が起る。この山の上へ(⛄)来て二(🗞)(èr )度(dù )七月をする高瀬(🚥)に(📰)は、学校(🚅)の窓(chuāng )から見(jià(👃)n )える谷や岡(🤙)が余程親しいもの(🏥)と成って来(lái )た。そ(🍜)の(🌐)田(🦅)圃側たんぼわきは(💼)、高瀬が行って(🚩)は草を藉(jiè )し(🏺)き、土の臭気(🔬)においを嗅(xiù(🐽) )ぎ、(🕊)百姓(🔣)の仕事を(♌)眺(🍂)め、畠の(🌾)中で吸(🆚)う(➗)嬰児(🧠)あかんぼの乳(rǔ )の音(🎒)(yī(🐒)n )を聞いたり(📉)などし(🔐)て、(🕓)暇さ(🐦)えあれば歩き(🔑)廻(👂)るのを(⚓)楽(🌚)(lè )みとするところだ。一(yī(🏋) )度(dù )消えた夏らしい(🌚)白い雲が復(☔)た窓(💂)の(♿)外(🏉)(wài )へ帰っ(💰)て来た(🏗)。高瀬はその熱(💈)を帯びた、(🛩)陰影の多い(👯)雲の形(🏀)から、青(qī(👪)ng )空を(👱)流れる遠い水蒸気(🕒)の群(qún )まで、見分けがつくよ(🔶)うに成(🗾)った(🛁)。
高瀬は戸(hù )口(🕓)に(🐘)立っ(🌞)て眺(tiào )め(📂)てい(👠)た。
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