「なにを? (📧)大(dà(🕔) )事なこと(🌖)を?」
千三(sā(📉)n )はたまらな(🤩)く嬉しくな(🌚)った、かれはボックス(🀄)に立った(📶)。それ(🍺)を見て(🖐)光一は思っ(😉)た。
実際敵(💂)の走(zǒ(⛵)u )者が第(💽)一第二塁(♋)にある、少し(🥛)もゆだんのならぬ(🦏)場合(😔)である、か(🤱)れは捕(👰)手のサ(🧣)インを見た、小(xiǎo )原(⏫)は(🎼)すでに青(❗)(qīng )木(mù )をあなどっている、かれは(🎗)第一にウェ(🅰)ストボールを(💂)サイ(👸)ンした、第二も(👾)ま(🔫)た……第三(🥈)には直球(🔯)であ(🛰)る。それは青木の(💝)予想するところ(😶)であっ(🦒)た。
「そろそろいい時分だよ」(🈁)
(🙃)柳(liǔ(🕞) )は静(🎇)か(✳)に敵(✝)の姿勢(🈷)を(🚰)見やっ(🔽)た、そうして美(měi )しいボ(😔)ディスイングを起こした。のびのびとし(🦈)た(🗾)四肢(zhī )ししや(🚶)胴体のあざやかさ(💤)、(🤲)さな(🤦)が(✒)ら画(🚒)に(🤖)見(jià(🙍)n )るがよう、球が手(shǒu )をはなれた。五大洲がバットをふったかと見る(📘)と球は左翼の頭(tó(💬)u )上(🈁)はるかに(🕰)飛んだ、外野手は(🌨)走(zǒu )った、(🤖)内(nèi )野手(🥚)も走った、陣営(📽)(yí(🌳)ng )騒然(rán )そうぜん(🚟)とみ(⌚)だれた、小原はあっ(🔖)けに取られ(✌)てマスクを(🗒)ぬ(🌺)ぎ捨てたまま本(🔢)塁に立って(🅰)いる。
そ(🚪)の(🏢)ころ(⛪)学校内(🥀)で奇(🙊)怪な風説が伝わった、(🌬)生徒の中で(🔸)女(💶)学生(shēng )と交際し、(🎽)ピアノやバイオリンの(🔛)合奏をしたり、手(🛁)紙を(😌)交換(huàn )したり、飲食店に出入り(🕐)したりす(🐉)るものがあ(💅)る、いまのうちに(🌋)探(🆕)しだし(🧤)て(📨)制裁(cái )を加えなければ(🍘)浦和中学(🦉)の体面に関する。
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