「しかし、(⏩)ぼくか(🏋)ら先(xiān )生にそう申して(🌔)おいたんじゃ(🌓)ありませんか(🥃)。」
「(🧖)つぎは(⛱)、そろそろ県会議(yì )員と(🌈)いうところか(🏳)ね。」
塾生(🧣)たちのある者(🦏)にとっ(⛎)ては、朝倉(💇)(cāng )先(🖖)生の(❇)そう(🐚)したやり(🍓)方が、非常(🙎)に皮(pí )肉に(🗻)感じら(🥘)れた。
「どんなふうだね(🧜)。」
「は(🙆)あ。し(🌫)かし、それには、(🕋)先生のほう(🏤)からもい(💆)くらかの(🔲)強(⤴)制(zhì )を加(🕯)え(🎅)て(🕴)い(👬)ただかないと(🚉)――」(🤾)
大河はとぼけた(⚫)よ(🏍)うな顔をして、笑った。
「君は大(dà )河の思わくなんか(🤯)を問(🐨)題に(🥧)す(🗓)るまえに、君(🤴)自(🕕)(zì(💱) )身(✊)のこ(🍰)とを問(🖌)題(✋)に(🏊)すべきだと思(sī )うが、どうだね。」
(🏴)その(🖱)うちに、小便(biàn )所(🎾)の掃(sǎo )除が(🍡)終(🌉)(zhōng )わ(🕰)ったらし(🍔)く、(🔪)それに(🦀)かか(📼)ってい(🥂)た四人のうちの三人(😘)(rén )が(🔫)、とん(🚷)狂(kuáng )な笑(xiào )い(😿)声をたてながら、大便所の(🤥)掃除をはじめ(🌄)、あとの一人が、た(✔)た(🌛)きに水を流しはじめた。で(🏠)、次郎は、二つ目(✖)の大便所の掃(🦄)除をお(😦)わると、す(📮)ぐ(🥈)そこを去って講(🥥)堂(táng )のほ(📆)うに行(🔞)った。大河(hé )と(🛎)は(🏳)、つ(💔)いに言葉をかわさないままだ(🔡)ったのである。
次郎は、しかし、それどころではなかった。かれは、も(🏘)う(⏭)、先生(🌘)のつぎの言葉(😏)が、槍(qiāng )やりの穂先ほさきの(🗣)よ(🚂)うな鋭さで、自分の胸(🌴)にせま(🌚)っているのを感じ、かたく観(guān )念の眼をとじ(🌰)てい(🏧)たのだった。
「その(📢)時、実は大(🎨)河君(♍)(jun1 )に(🏩)いわれたこともある(🎏)んです(✴)が、あと(🔽)でゆっく(🚥)り先生(shēng )に教(😙)えていた(⛲)だきたいと思(sī )っています(🍺)。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025