「(🏍)なるほど。……ふ(🍬)ん。…(🌧)…そういうもの(💞)ですかね(👏)。…(🏛)…あるいは(㊙)そうかもしれな(➗)い。」
次(🏟)郎(láng )は大(dà )河(🔐)の顔を見(🚏)ると、救われた(🎴)よ(😟)うな、こわ(🛸)い(💅)ような、変(bià(🏓)n )な(🈁)気にな(⛲)りながら、つと(🏟)め(🚣)て平静(🙈)をよ(🚂)そおってたずねた。
「ほう(📭)、お前か(📶)、今(💴)朝(cháo )の鐘を(😞)つ(🍞)いたのは。……で、どのような気(qì )持ちでついたの(🚝)じゃな。」
間もなく、侍(shì )僧(🚘)に伴とも(💣)な(📙)わ(🚝)れて、一人(💈)のつつましやかな小(xiǎo )僧(🍑)が(🛂)は(🎇)いっ(🈶)て来た(🏷)。和(hé(🚩) )尚は慈愛(ài )じ(😨)あいにみちた眼で(🥚)、小僧(sēng )を見(⛅)なが(🏂)らたずねた。
「も(🙉)ういい(🌌)でしょう。ずいぶんながいこと(🕌)打ったんじゃありませんか。」
次(cì )郎は、すぐ(😄)、事務室(shì )の前から玄(🐷)(xuán )関にかけての掃除(🏑)を手伝った。朝(chá(🚸)o )倉先(💶)生も、そのうちに塾(🧟)長(zhǎng )室から廊(💫)下に出て(🍑)、(👶)みんなの(🤖)様(👬)子(🚇)(zǐ(❄) )を見(jiàn )ていたが、それ(🏐)も(🈁)ほんのし(🌓)ばらく(🥩)で(🔐)、すぐ(🕌)ま(📆)た塾長室(shì )にもどり、椅(🚘)子に腰こしをお(🀄)ろすと(👘)、そのまま何か深く(🍻)考えこんで(💋)いた。
そんなはず(🔰)は(🏸)ない!
(🤴)次(🤼)郎は、しか(🙅)し、それ(👏)どころ(🖖)ではなかった。か(👿)れは、もう(🥎)、先生のつぎの言(yán )葉が、(😙)槍やりの(🧢)穂先(🍜)ほさき(🥜)のよう(👎)な鋭さ(🚫)で、自(zì )分の胸にせまってい(📿)る(🏼)のを感じ、かたく観念の(🤕)眼をとじ(🗼)てい(🔩)たのだった(🚑)。
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