(⏫)教室(🛰)(shì )の方からは、(🍳)先生(shēng )や(🔃)上級(📨)の児(🧤)童(🤵)(tó(♒)ng )たちが、大(dà )声で(🏺)叫(🏊)びかわしながら、がたぴしと物を(🥩)動か(🚗)している音が(🤯)、(😏)ひっきりなしに聞え(😒)て来(🎡)る。
「(🍘)ほんと(🦆)うさ。こ(📿)のごろ母さんは、僕をあま(📸)り(🙆)いじ(👡)めなくな(👐)ったんだ(🏝)い。」
次郎は(♿)、そ(⛄)の時(⛵)まで、まだ突っ立(🔉)ったまま(🐚)でいたが、(🌶)急にあたりががらん(🧗)と(💨)なった(🤛)の(🤭)で、自(zì )分(🙅)もそこに坐ろうとし(👰)た(👨)。そ(⛴)のはずみに、彼(bǐ )は自分がカステ(🚹)ラ(🍊)の箱を(🧣)抱えている(♟)こと(🏿)に気がつ(🏀)いて(🚙)、急に狼狽ろ(🌵)うばいし(🧑)た(🏀)。
(📏)二階を除いて、(💓)部屋と(💡)いう(🐎)部屋は、(🐧)ほとん(🗼)ど一巡(xún )され(😳)た。そして、再び離(lí )れの病室に(😕)落(🤥)ちつくま(🕕)で(🌃)には、(🗳)おお(🚪)かた小半時(shí )もかかっ(😿)た。
お祖母(🥢)さんに(🍪)合槌をうつ声(🍉)が、そこここか(📮)ら(🚧)聞(wén )えた。そして、また一(yī )しき(🏡)り(🏊)念仏の声(🏋)が室内に流(liú )れた。
「(💘)次郎お(🤦)菓子が食べたけりゃ、あそこに沢山(shā(🌥)n )ある。」
変(🎲)(bià(📞)n )にそ(💉)ぐ(🚬)わない空気(🏄)が部屋じゅうを支配し(🙌)た。次郎は(🚿)箱を恭一の前に置(🌲)いて、父の(🥞)そばに坐った(🚞)。彼(bǐ )の心は妙(🔝)にりきんで(🎿)い(📮)た。
「ほんと?」(🧘)
そのうちに、(🍐)ふと、階下で人(🔉)(ré(👊)n )々のざわめく気(qì )配がし出(chū )した。
「何だい、(🚢)こんな石ぐらい。」(🌴)
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