「先生もそうお感じでし(➗)たか(🥑)。」
(🔸)先生(🖋)(shē(⛎)ng )の(👟)言葉の調(🌸)(diào )子は(👕)、はげしい(⤴)とい(🗾)うよりは(🏋)、むしろ(🔍)悲痛だった。
飯島は、そう言(🐍)うと、いかにもあわてたように、あたふたと廊下に足音を(❔)たてて(🔬)去った(🈵)。
次(🎍)郎(láng )は愉(🥔)快(kuài )ゆかいそ(⭐)うに笑(xiào )って、事務室(🕧)には(🧔)いり、(🧗)すぐ掃除(chú )そ(😉)うじ(🤟)をはじめたが、その時(🐳)にな(🍰)って、大河のにっと笑(xiào )った顔と(🍧)、そのあ(⏹)と(🈁)で言った言葉とが、(📌)変に心にひっかかりだした。
次(cì )郎(láng )は、しかし、それどこ(🌔)ろではなかっ(😋)た。か(⚾)れ(⬜)は、も(🧝)う、先生のつぎの言(yán )葉(yè )が、槍やりの穂先ほさ(🤜)き(😎)のような鋭さで、自分の(😳)胸(🌰)にせまっ(🍚)ているの(🦋)を(🦒)感じ、かた(♍)く観(guā(⛽)n )念の眼をとじていたのだった。
次郎は、すぐには、そ(🐀)の意味が(❤)のみこめないで、(♑)きょとんとしていた(👫)。す(🍖)る(🌈)と、先生は、(🚷)
と、(🎠)大(🏁)河は槌(♎)をふ(🌟)るいなが(🍉)ら、こた(🎭)えた。
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