バラエティ番組《優 木 まおみ えろ》2行目ライン
優 木 まおみ えろあらすじ
彼にと(🌇)っ(🐊)て(🧜)の(🧓)最(✂)も大きな失(🍜)望(wàng )は(✌)、彼の教室に出(🚃)て来(lái )る先生の中(👄)(zhōng )に(🎠)、権田原(😊)先生のような(📴)人を、(📆)ただ(🧥)の一(🤳)人も、見出せなか(⛎)っ(⏬)たこと(🔒)であった。彼の眼に(🥋)映(🚙)じ(📭)た中学校の(⛹)先生(🎈)というの(💺)は(🍸)、小学校の先(🕷)生にくらべて、何か専(😤)門(⛪)(mé(🔗)n )らしいことをほん(🚝)の少しばかり(🍗)よけいに知っているだ(💜)けで、およそ人間らし(🚵)いところを少(shǎ(🎖)o )し(⛸)も持(chí )合わせない人達ばか(🗣)り(🐃)だ(👿)った。貧しい(💂)知識を教室で精(🏝)一ぱ(🔃)いにしぼり出すこと、点(diǎn )数や処罰で生(🍆)徒(📁)をお(🍟)ど(🏄)か(🏛)すこと、この(⌛)二つの(👰)外には、用(🕛)は(🐾)ないといった(👑)顔を(🔝)している人間(👂)(jiān )、(⛷)それを次(🍬)郎(😱)は中(zhōng )学校の先(xiān )生に(🙀)おいて発(fā )見(🕣)したのであ(🚢)る。
「いや、(🌞)ほんとうら(🗓)しい(🕋)。さんざんなぐられていながら、涙(lèi )一(✍)滴(dī )こぼさ(📙)な(📁)いで、(🚥)じろり(🔭)とみん(🧗)なを睨み(🚩)かえして(💾)、(👓)悠々ゆうゆ(🌦)うと帽(mà(🥀)o )子の塵(chén )をはら(🕥)って出(🧚)て行(háng )った様(🚟)子(zǐ )は、ちょっと(🎲)凄か(🔬)ったって言っていた(🍂)ぜ。」(🚿)
「あいつ、いよいよ生意(🖊)気(qì )だ！」
「あるとも。われ(🚼)われはもっ(👐)と堂々たるところ(⏲)を見(🚐)せてやるさ。少(shǎ(🚵)o )く(😹)とも、狐の(🕰)奴みたいな(🖤)、へまはやらん(🔩)よ。あい(🍆)つ、自分(🍋)からわなに飛びこんだようなも(🍓)のだ(🎀)からね。」
歩いて行(💤)くうちに、山(shān )犬(🕎)や、狐や、三つ(➗)ボタ(⛴)ンの(🏷)いやな顔がひ(🤞)とり(🍑)でに思い出(chū )さ(🚚)れた。し(🎉)かし彼は(🦏)もう、それ(⛎)らをち(🚌)っとも怖いとは思(🐊)わなかった。それどこ(👱)ろか、彼らのまえに青(qīng )い顔をして並んでいた新入(🐲)生達(dá(💔) )の(🌈)ことを(🍰)思(sī )うと、一種(zhǒng )の武(wǔ )者ぶるいみた(💪)よ(📔)うなものを総身に感(gǎn )ずるのだった。
大沢が(🏍)はたか(🏵)ら口(kǒu )を出した。
と、次郎は大沢(🍍)を(🎄)さげすむよ(😠)うに(🦄)見て(🛢)、
(🍮)五(🧥)年生(shēng )全体(tǐ )がざわ(🚷)めき(📁)立っている(🙂)のを(🎶)うしろに感(😦)じな(🍚)がら、次(cì )郎はもう渡(dù )り廊下を(🛋)二三間ほども歩いていた。
「(⏫)す(🥁)る(🐴)と、あい(🥄)つらにぺ(🖥)こぺこする(🌨)方がいいん(🚈)ですか(😤)。」(🎿)
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